22.3实际问与二次函数教学PPT.pptxVIP

第二十二章 二次函数 九年级数学人教版·上册 22.3 实际问题与二次函数 授课人：XXXX 一、新课引入 问题 从地面竖直向上抛出一个小球，小球的高度h（单位：m）与小球的运动时间t（单位：s）之间的关系式是h=30t-5t²（0≤t≤6）.小球运动的时间是多少时，小球最高？小球运动中的最大高度是多少？ 一、新课引入 h=30t-5t²（0≤t≤6） 3 45 　　小球运动的时间是 3 s 时，小球最高． 　　小球运动中的最大高度是 45 m． 二、新课讲解 （1）列出二次函数的解析式，并根据自变量的实际意义，确定自变量的取值范围； （2）在自变量的取值范围内，运用公式法或通过配方求出二次函数的最大值或最小值。 二、新课讲解 整理后得 　 例1 用总长为 60 m 的篱笆围成矩形场地，矩形面积 S 随矩形一边长 l 的变化而变化．当 l 是多少米时，场地的面积 S 最大？ 　　解： ， ∴　当 　　　　　　　　　时， S 有最大值为　　　　　　 ． 所以，当 l 是 15 m 时，场地的面积 S 最大． （0＜l＜30）． 二、新课讲解 问题1.已知某商品的售价是每件60元，每星期可卖出300件.市场调查反映：如调整价格 ，每涨价1元，每星期要少卖出10件.已知商品进价为每件40元，该商品应定价为多少元时，商场能获得最大利润？ 问题2.已知某商品的售价是每件60元，每星期可卖出300件.市场调查反映：如调整价格 ，每降价1元，每星期要多卖出20件.已知商品进价为每件40元，该商品应定价为多少元时，商场能获得最大利润？ 例2 某商品的售价为每件60元，每星期可卖出300件.市场调查反映：如调整价格 ，每涨价1元，每星期要少卖出10件；每降价1元，每星期要多卖出20件.已知商品进价为每件40元，如何定价才能使利润最大？ 二、新课讲解 解：设每件涨价为x元时获得的总利润为y元. y =(60-40+x)(300-10x) =(20+x)(300-10x) =-10x2+100x+6000 =-10(x2-10x ) +6000 =-10［(x-5)2-25 ］+6000 =-10(x-5)2+6250 当x=5时，y的最大值是6250. 定价:60+5=65（元） (0≤x≤30) 怎样确定x的取值范围 二、新课讲解 解:设每件降价x元时的总利润为y元. y=(60-40-x)(300+20x) =(20-x)(300+20x) =-20x2+100x+6000 =-20（x2-5x-300） =-20（x-2.5）2+6125 （0≤x≤20） 所以定价为60-2.5=57.5时利润最大,最大值为6125元. 答:综合以上两种情况，定价为65元时可 获得最大利润为6250元. 怎样确定x的取值范围 二、新课讲解 例3 图中是抛物线形拱桥，当水面在l时，拱顶离水面2m，水面宽4m，水面下降1m，水面宽度增加多少？ 分析：我们知道，二次函数的图象是抛物线，建立适当的坐标系，就可以求出这条抛物线表示的二次函数，为解题简便，以抛物线的顶点为原点，以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系． 二、新课讲解 可设这条抛物线表示的二次函数为y =ax2 . 所以这条抛物线表示的二次函数为 如图建立如下直角坐标系 由抛物线经过点（2，－2），可得 二、新课讲解 当水面下降1m时，水面的纵坐标为y = －3. 请你根据上面的函数解析式求出这时的水面宽度． 三、归纳小结 四、强化训练 1.已知直角三角形的两条直角边的和等于8，两条直角边各为多少时，这个直角三角形的面积最大？最大值是多少？ 解：设其中一条直角边的长为x，另一条直角边为（8-x）. 则直角三角形的面积: . 对称轴：x=4， 顶点坐标：（4,8） 所以，当两直角边长都为4m时，面积最大为8m². = 四、强化训练 2.如图，在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆，围成中间隔有两道篱笆的长方形花圃，设花圃的宽AB为x米，面积为S平方米. (1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围； (2)当x取何值时所围成的花圃面积最大，最大值是多少？ (3)若墙的最大可用长度为8米，求围成花圃的最大面积. 四、强化训练 解: (1) ∵ AB为x米、篱笆长为24米 ∴ 花圃宽为（24－4x）米 (3) ∵墙的可用长度为8米 ∴ S＝x（24－4x） ＝－4x2＋24 x （0x6） ∴当