《你看起来很好吃》绘本欣赏教学设计.docVIP

  • 96
  • 0
  • 约2.49千字
  • 约 4页
  • 2018-12-16 发布于河北
  • 举报

《你看起来很好吃》绘本欣赏教学设计.doc

《你看起来很好吃》绘本欣赏教学设计

《你看起来好像很好吃》(绘本欣赏) 一、指导读书方法——听听看看: (出示绘本)今天我们就用一节课的时间,一起来读这本书。平时你是怎么读图画书的? 这里老师特别为同学们介绍几种读图画书的方法。 听听,听什么呢? 是啊,课堂上我们这么多同学一起来阅读这本书,我们还可以听,听听老师怎么讲的,听听同学怎么说的,还可以听听故事里的人物是怎么对话的。 看看,看什么? 二、读封面 今天我们就用这些方法来读这本书。 拿到一本书啊,首先看这本书的封面。 1、从封面的设计,我们看出这本书主要会是写谁?封面上这只大大的恐龙就是我们这本书的主人公。 这只恐龙是一只高大凶猛的霸王龙。你了解霸王龙吗? 2、再看,封面的近处还有什么?封面的远处有什么? 3、看得真仔细。这本书的书名叫…… 书的名称很重要,我们在来念念。这句话什么意思?又是谁说的? 用恰当的语气来读读这句话。 4、这个故事是谁写的谁画的呢? 作者是宫西达也。他是日本的画家。所以还需要一位翻译把书翻译成中文我们才能看懂。 5、这里写着这本书还是“北京少年儿童出版社”出版的。 三、看画面,讲故事。 1、开篇,你看到了什么? 就在这个时候,吧嗒吧嗒吧嗒,怎么了? 是啊,劈啦一声,蛋壳破了,甲龙宝宝出生了。 可是在那么大的地方就只有他一个。甲龙宝宝觉得好孤单,抽抽搭搭地哭了起来。 2、甲龙宝宝很孤单,他一边哭,一边走着,突然——你看到了什么? 3、“嗷

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档