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实验室渴望制备气体
吸收与防倒吸装置 防堵塞装置 2.实验装置创新设计 在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是 (填入仪器的编号 ) 。 * * 实验室制备气体 的 问题 安全 发 生 装 置 净 化 装 置 干 燥 装 置 收 集 装 置 吸 收 装 置 反应物状态及反应条件 气体及杂质的性质 气体的性质选择干燥剂 气体水溶性及密度 气体的毒性选择吸收剂 反应原理 制备思路 实验室制取氯气装置 下列装置会产生或解决哪些安全隐患? B C A 安全装置 涉及到的安全问题主要有: A.防污染 C.防堵塞,爆炸 B.防倒吸 绿色化学 倡导尽可能消除或减少有毒,有害物质对环境的影响。 A.防污染安全装置 ①灼烧式 原理是有毒可燃性气体被灼烧除去 ②吸收式 原理是有毒气体被吸收除去 ③收集式 原理是将有害气体收集起来,另作处理。 B.防倒吸安全装置 ①隔离式 原理是导气管末端不插入液体中,导气管与液体呈隔离状态。 ②倒置漏斗式 原理是由于漏斗容积较大,当水进入漏斗内时,烧杯中液面显著下降而低于漏斗口,液体又流落到烧杯中 ③接收式 原理是使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收,防止进入前端装置(气体发生装置等) ①液封式 原理是流动的气体若在前方受阻,锥形瓶内液面下降,玻璃管中水柱上升 ②恒压式 原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同,保证漏斗中液体顺利流出。 C.防堵塞安全装置 ----保证装置的畅通 1.在实验室里制取某些有毒气体时,为了尽量防止毒气逸散造成空气污染,有人设计了如下图所示的装置[Ⅰ]。并设想用[Ⅱ]或[Ⅲ]两种简易装置代替[Ⅰ]的b~c部分,以求达到同样的目的。 试回答: (1)若用[Ⅰ]取氯气,b瓶加入的液体一般为 _ 。 (2)装置[Ⅰ]中b能防止多余气体逸散的原因是: 饱和食盐水 关闭活塞后,若a中仍有气体发生,气体压强增大。将b中液体压入c中,整个装置成为储气装置,不会有气体逸出。 (3)欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b~c部分(选用液体相同),是否可行? [Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”) _____________。 [Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”) _____________。 是 否 2.现要制备无水三氯化铝并将其保存下来,选用的装置如下图所示: (1)设计的制取过程是:制氯气 → 净化和干燥氯气 → 制氯化铝(易潮解,易升华), 则其中的试剂应为: A ,B ,C , D ,E . (2)本设计的缺点是: 未能收集升华的氯化铝,可能造成导管堵塞, 直接通入氢氧化钠溶液会造成氯化铝潮解 MnO2和浓HCl 饱和食盐水 浓硫酸 A B C D E Al粉 NaOH溶液 (3)请你设计比较合理实验装置 反应原理 学科知识 安全防范措施 处理方法 实验装置创新设计 小结 思考: 1.实验室用甲酸与浓硫酸在加热条件下制取CO气体反应为:HCOOH H2O+CO↑,请设计一装置以制取干燥纯净的CO气体。 H2SO4 △ NaOH溶液 浓硫酸 甲酸、沸石 浓硫酸 分析: (1)液体+液体 →气体 (2)甲酸易挥发,混合液易暴沸,应加沸石 (3)气体难溶于水且密度与空气相差不多 (4)所含杂质为:甲酸,水蒸气 (5)CO有毒,尾气应点燃 △ a c d e
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