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- 2018-12-17 发布于天津
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2014IGCS第二届智慧校园创新教学应用竞赛.doc
2014 IGCS第二屆智慧校園創新教學應用競賽
競賽辦法
V1.3
中華民國數位學習學會
資策會數位教育研究所
中華民國 一○三 年 十 月 十三 日
聯絡人:資策會 劉先生
(02)6631-6767
guanweiliu@.tw
大綱
背景目的
辦理單位
主辦單位
協辦單位
競賽辦法與流程
參賽資格
競賽組別與主旨
團隊規範
競賽重要時程與說明
參賽費用
作品規範
作品內容
繳交文件
繳件方式
評選方式與要點
獎勵辦法
競賽結果公告
獎項
獎品頒發
注意事項
個資保護
聯絡窗口
背景目的
迅速發展的資訊科技,從食、衣、住、行、育、樂等層面對我們的生活產生重大的影響與改變。近來全球興起「智慧國家」、「智慧城市」等概念,即是描繪在不久後的未來,資訊科技對人民在生活、學習、工作、娛樂等方面的參與和改變。
教育即國之根本,在各種智慧產業中,教育絕對是重要且亟需投資的一塊。從第一線教師與學生的教學互動、到學校行政的實施與推動;從教師教學成效的提升、到學生自主學習能力的培養;從教學環境硬體設施、到數位內容的提供,都能透過資訊科技的輔助,達到事半功倍的效果。而透過啟發(Inspire)、引導(Guide)、合作(Cooperate)、分享(Share)之IGCS創新教學模式與精神,更能提升教師永續教學能量並培育學生自主學習能力,重新定義「教學」及「學習」本質,發揮教育創新價值。
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