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XX学年度中学数学组教研计划 　　　　(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。XX学年度中学数学组教研计划　　　　开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。　　经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。　　11月27日参加xx省第14届小学名优教师示范课《xxx》获特等奖，并做专题讲座《xxxx》　　?????? 11月29日受xx市离石区城内小学之邀做示范课并做讲座;　　(2)专业知识与技能培训：每学期至少组织3次各学科集体备课活动; 教师每年在学校开公开课不少于1次; 每学期听评课：教师不少于10节;新教师不少于20节;教研组长、备课组长不少于15节;教学副校长、教务处、教研处主任不少于20节; 学校每年至少组织一次评价研究活动; 学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。　　一、指导思想：　　以数学课程标准为依据，在课堂上推进素质教育，力图体现“三个面向”指导思想。以“课堂教学”为主线，结合本校特点，实施基础化、生活化、审美化教学，激发学生学习兴趣，树立自信心，培养学生的创新意识和实践能力，深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学