校园周边环境治理计划1.docVIP

校园周边环境综合治理计划 宁阳县第五中学 2018年9月 宁阳县东疏中学校园周边环境综合治理计划 为了进一步加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，我校对此高度重视，采取多种有效措施，为学生创造良好的就读环境做了大量的工作，现就如何加强校园周边环境治理拟定如下计划。 一、指导思想和工作目标： 以 “安全第一，预防为主”为指导思想，以彻底解决校园及周边环境中存在的突出问题，积极创建平安和谐的教育环境为工作目标。 二、组织领导 我校校成立工作领导小组，由张耀红校长任组长。 　 三、工作目标 　　1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌； 　　2、学校周边无流动摊点，卫生状况良好； 　　3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象； 　　4、学校门口无闲散人员及流氓团伙滋事，偶遇安全、失窃事件报警、接警、出警及时； 　　5、不发生学生外出和校园重大安全事故。 四、整治重点 （一）梳理排查侵害学生人身安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。 （二）大力净化学校周边地区治安环境，清理违法摊点。 （三）全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。 五、工作措施 （一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治 1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各班要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度； 2．严格落实门卫工作制度和教师轮流值班制度，加强门卫和教师轮流值班工作。 3．加强学校内部人员教育和管理。切实加强职业道德和法律纪律教育，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。 4．积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用集会、放学带队、国旗下讲话、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。 （二）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治 1．监督并及时向工商、卫生监督等部门进行呼吁处理学校附近违法无证摊点，在学校内部制止学生不准去购买。 2．及时排查校园周边精神病患者，消除他们对学生可能带来的安全隐患。 3．教学生管理好路队，消除上下学路上可能造成的安全隐患。 4．建立好学校值班及门卫登记制度。 （三）以排查为手段，及时化解涉危及学校安全的矛盾纠纷 1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。 2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村委会、工商管理等部门共同抓好治理工作。 3、值班人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告学校领导或附近派出所，保护学生的安全。 4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。 宁阳县东疏中学周边环境综合治理组织机构及分工 组长：刘泽泉 副组长：宋连军、肖付彬 成员：亓孝来、戴承东、李德军、胡延亮、陈新建、王德忠、闫恪瑞、仝运峰、孙凡举 职责： 一、研究贯彻党和国家关于学校及周边治安综合治理工作的方针、政策。 二、分析研究学校及周边地区治安管理中的突出问题，部署学校及周边地区治安综合治理工作，组织开展推动“平安校园”创建活动。 三、研究、制定学校及周边治安环境治理的重大决策，积极配合上级相关部门开展的集中整治和专项治理。 四、检查、督促、指导校内各部门落实学校及周边治安管理的各项同措施，形成多方配合、齐抓共管的工作机制。 五、总结、推广工作的先进经验，树立、表彰先进典型，推动学校及周边治安综合治理工作的深开展。 六、时时对校园及周边治安问题进行巡视对出现的问题进行整治或上报配合学校整治。 分工： 1、组长负责全局工作，对整个整治工作作指导。 2、副组长负责具体工作的开展，制定各项方案和预案、制度等。 3、校园内治安由保卫科四位同志具体负责。 4、校园周边治安由亓孝来、李守俊、胡延亮具体负责。