青岛版科学六上《密切联系的生物界》6.ppt

青岛版科学六上《密切联系的生物界》6.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
密 切 联 系 的 生 物 界 请猜成语 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做食物链。 柳叶 柳叶 蝉 螳螂 小鸟 麦苗→蚜虫 →瓢虫 →小鸟 海藻→虾→鱼→海豹→鲨鱼 麦苗 瓢虫 小鸟 蚜虫 一条完整的食物链包括: , , 植物 植食动物 肉食动物 植物在食物链中称作生产者: 能利用简单的无机物制造食物的自养生物。主要是各种绿色植物。 植食动物和肉食动物在食物链中称作消费者: 不能合成有机物、需要捕食生产者或其他消费者的异养有机体。又分为初级消费者(植食动物)和次级消费者(肉食动物)。 海藻→虾→鱼→海豹→鲨鱼 1.请判断下列食物链正确吗?为什么? (1)阳光 草 鼠 蛇 (2)草 昆虫 食虫鸟 蛇 鹰 (3) 树 虫 鸟 鹰 (4)蝉 螳螂 黄雀 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × 练一练 温馨提示 2.请同学们打开桌上的材料包,一定要看清题目呦! 资料一: 20世纪50年代,我国农村曾把麻雀作为“四害”之一来消灭。人们发现,在麻雀被大量捕杀之后的几年里,出现了严重的虫灾,粮食大量减产。农民伯伯不明白这是为什么? 资料二: 田间喷洒的农药,部分进入土壤之中,部分经径流进入地面水体。水中的水生植物吸收了土壤中残留的农药,鸭鹅等水禽再吃水草,它们体内也有了农药残留。蜗牛等软体动物栖居在水域的底泥上,底泥吸附和吸收农药,农药因此又残留在蜗牛体内。此外,水中大量浮游生物吸收水中的农药 ,食肉昆虫又吃浮游生物,鱼又以食肉昆虫为食,鹤和鹰食鱼,人也捕鱼、食鱼,最终农药进入鹰、鹤及人体内。 农药渗透到了这复杂的食物网中!!! 资料三: 屎壳郎出国记 澳大利亚没有处理牛羊粪的屎壳郎,于是造成了“牛羊粪堆积如山,牧草被毁,环境被污染”的现象。后来,澳大利亚政府进口了中国等国家的屎壳郎,让它们充当草原的“清道夫”。 一段时间之后,草原上的积粪被处理得干干净净。屎壳郎补上了食物链中的一个缺失环节,大自然恢复了和谐,澳大利亚的草原也恢复了生机。 自然界里的任何一种生物都有它的生存价值,只有保护好每一种生物,与生物和谐相处,我们的生活才会更加美好。保持生态平衡需要我们大家共同参与,今后请同学们继续关注生态平衡。 我是小小生态设计师 (1). 大棚蔬菜招了蚜虫,为了生产无公害优质蔬菜,你准备怎么办? (2). 松毛虫啃食松树,大量的松毛虫甚至给松林带来灭顶之灾,你认为最好采用什么措施?

文档评论(0)

beifanglei + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档