《浅析高师声乐教学中的发声》-毕业论文设计(学术).docVIP

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  • 2018-12-25 发布于广西
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《浅析高师声乐教学中的发声》-毕业论文设计(学术).doc

PAGE 13 衡阳师范学院南岳学院 毕业论文(设计) 题 目: 浅析高师教学中的发声 所 在 系: 音乐系 专 业: 音乐学 学 号: 作者姓名: 邹宇 指导教师: 刘晓 二零一一年 四月 十 日 目录 摘要2 引言2 一、发声练习的意义3 二、发声练习的原则3 1、循序渐进的原则3 2、发声练习的正确原则4 3、因材施教的原则5 三、发声练习的基本方法6 1、起音训练6 (1)起音的类型7 (2)起音训练应注意的问题7 2、正确的呼吸8 (1)歌唱中的呼吸8 (2)胸腹式联合呼吸法8 3、发声练习中的咬字9 (1)歌唱与咬字9 (2)关于字头10 (3)咬字训练的方法10 4、声音的高位置10 (1)头腔共鸣11 (2)怎样获得高位置声音11 四、歌唱中的声与情11 1、以情带声12 2、以声传情12 3、声情并茂13 浅析高师声乐教学中的发声 07级音乐系 音乐学专业 学号姓名:邹宇 指导老师:刘晓 摘要:发声训练是声乐教学中培养学生掌握科学的歌唱方法的重要环节。发声练习也是歌唱发声的基础,其质量的高低直接影响着学生能否正确地掌握科学的发声方法,同时也决定

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