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                观音片区2008—2009学年(下)半期检测
                    观音片区2008—2009学年(下)半期检测
八年级思想品德试题
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1、“没有了七色的彩虹,哪来的蝶恋花香;没有了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞;没有了花蕊吐艳,哪来的蜂蝶嗡嗡。”诗句告诉我们                                           (       )
A、大自然是美丽多彩的                    B、我们要关爱大自然,保护生物的多样性
C、大自然就是由花鸟构成的                D、没有大自然就没有人类自己
2、生物多样性                                                            (       )
①是自然界的重要特征   ②最为丰富的区域是亚热带雨林  ③具有很高的价值         ④指的是地球生物圈中的所有的动物、植物和微生物及其拥有的基因和生存环境
A、①②③④         B、①②③          C、①②④                D、①③④
3、人类的大自然朋友在哭泣是因为                                          (       )
①土地沙漠化      ②生物的多样性减少        ③大气污染       ④水体污染
A、①②③④        B、①②③④         C、①②③           D、①②③④
4、下列行为中,不利于节约资源和保护环境的是                              (       )                        
①去市场购物时自带篮子,不使用塑料袋       ② 在餐馆就餐要使用一次性碗筷  
③ 夏天使用空调时,尽量不要把温度调得太低  ④出行时多乘的士,少骑自行车
A、①②             B、③④              C、②④               D、①④
5、下面能体现可持续发展的是                                              (       )
①国家环保局叫停30家未经审查的污染环境的违法工程  ②我国实行严格的保护耕地政策,建立基本农田保护 ③国家实行计划生育人口政策 ④修筑青藏铁路留有动物通道
A、①②③④        B、①③④          C、②③④            D、②③
6、公共设施的主要提供者和管理者是                                        (       )
A 政府     B 执政党     C 社会组织    D 厂矿组织
7、下列能体现全人类公共利益的有                                          (       ) 
①国际安全   ②自然环境资源   ③国际经济   ④国际文化   ⑸我国的民族文化
A ①②③④         B  ①③④⑸         C①②④⑸            D①②③④⑸
8、我国政府维护公共利益表现在                                            (       )
①运用法律手段维护公共利益     ②投资交通、能源、水利等行业,提高人民生活条件③规定休渔期、休牧期,保护海洋和草场资源       ④在突发事件面前,组织各种资源,采取各种措施,保护人民利益
A、①④             B、②③            C、①③④             D、①②③④
9、公共利益与个人之间的利益关系表现为                                    (       )
A 、完全一致     B、相互矛盾        C 、相互依赖、相互包含   D、不可能协调一致的
10.、排爆专家王百姓10年间排除1.5万多枚炸弹,处置大小爆炸现场无数,为维护社会安定,人民安居乐业作出了巨大贡献.他的事迹感动了中国,其原因是                            (       )  
① 置个人安危于不顾,舍小家顾大家    ②时刻把人民利益放在第一位 
③他掌握了一定的排爆技术            ④恪尽职守,无私奉献
A 、 ②③④         B、①②④         C 、①③④               D、 ①②③④
11、与往常一样,小琳起床后,妈妈早已为她准备了可口的早餐;早饭后她走向学校,清洁工人在认真地清扫路面;十字路口,警察在挥着有力的手臂;学校大门口,校长照
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