青少年相片危险行为及对策.pptVIP

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  • 2018-12-16 发布于福建
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青少年相片危险行为及对策

青少年危险行为及对策 青少年危险行为 一般来讲,我们将损害或者潜在损害社会、他人或者自身的行为称之为危险行为。 位于中学阶段的学生都正处于青春期,情绪容易波动,而且表现为两极性,即有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷... 既不同于儿童阶段,又不同于成人阶段:一个生理和心理都在发生变化的时期;一个尝试从家庭里独立的时期;一个需要建立起新的关系的时期——同龄人之间的关系,伙伴之间的关系及与家长的关系 他们往往对于自己的错误行为以及造成的危害或可能的危害认识不足,有些甚至不以为然。 青少年危险行为 青少年危险行为主要有: 1)暴力行为 2)吸烟、喝酒以及吸毒 3)交通事故 4)早恋(性行为) 5)自杀、自残 青少年危险行为--暴力行为 暴力行为 青春是冲动的,冲动是魔鬼 打架 偷窃、敲诈 欺负弱小 “混社会” 许多研究认为,青少年的暴力行为是基于愤怒、敌意、憎恨及不满意情绪,对他人及其他目标所采取的破坏性行为。日本的稻村强调,几乎不存在没有挫折的攻击行为。 那么,青少年的愤怒情绪从何而来?他们存在怎样的挫折、怎么形成的挫折? 暴力行为的主要成因 ﹙1﹚社会方面。青少年因对现实的不满而蔑视规范;传播媒介(如网络、电影)对暴力的大肆宣传,使不少孩子仿效其中的情节;过

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