江苏省2019高考数学二轮复习 专题四 函数与导数 第2讲 导数及其应用学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第2讲　导数及其应用 [考情考向分析]　1.导数的几何意义和导数运算是导数应用的基础，曲线的切线问题是江苏高考的热点，要求是B级. 2.利用导数研究函数的单调性与极值是导数的核心内容，要求是B级． 热点一　函数图象的切线问题 例1　 已知函数f(x)＝x3＋(1－a)x2－a(a＋2)x＋b(a，b∈R)． (1)若函数f(x)的图象过原点，且在原点处的切线斜率为－3，求a，b的值； (2)若曲线y＝f(x)存在两条垂直于y轴的切线，求a的取值范围． 解　f′(x)＝3x2＋2(1－a)x－a(a＋2)． (1)由题意得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f?0?＝b＝0，,f′?0?＝－a?a＋2?＝－3，)) 解得b＝0，a＝－3或a＝1. (2)因为曲线y＝f(x)存在两条垂直于y轴的切线， 所以关于x的方程f′(x)＝3x2＋2(1－a)x－a(a＋2)＝0有两个不相等的实数根， 所以Δ＝4(1－a)2＋12a(a 即4a2＋4 解得a≠－eq \f(1,2). 所以a的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－∞，－\f(1,2)))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)，＋∞)). 思维升华　解决曲线的切线问题的关键是求切点的横坐标，先使用曲线