(山西专用)2019中考历史一轮复习 第四单元 世界古代史(三四百万年前至15世纪末)主题一 古代文明的形成与交流习题.docVIP

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  • 2018-12-16 发布于河北
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(山西专用)2019中考历史一轮复习 第四单元 世界古代史(三四百万年前至15世纪末)主题一 古代文明的形成与交流习题.doc

(山西专用)2019中考历史一轮复习 第四单元 世界古代史(三四百万年前至15世纪末)主题一 古代文明的形成与交流习题

第四单元 世界古代史(三四百万年前至15世纪末) 主题一 古代文明的形成与交流 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分) 1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是(  ) 1.位于非洲北部的尼罗河流域。 2.有著名的狮身人面像、金字塔。 3.其统治者称“法老”。 A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦 D.古代希腊 2.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是(  ) A.体现自由平等 B.体现“君权神授” C.维护奴隶主的利益 D.规定严格的等级制度 3.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。这一制度是(  ) A.分封制度 B.种姓制度 C.领主制度 D.专制制度 4.公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是(  ) A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 5.文字是人类用来

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