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- 2018-12-21 发布于广东
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XXXX学年度上学期结对教师工作总结.doc
XX——XX学年度上学期结对教师工作总结
XX——xx学年度上学期结对教师工作总结
学校领导一直倾心关注着青年教师的成长,在实施教师素
质均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了 互相学习、共同进步的平台。在学校领导的指导和关心下,我 们木着“认真、踏实、团结”的态度,木着“共同学习,一起 进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结 对帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。 本学年度,我校有“一帮一”结对教师27对,通过一个学期 的努力工作,青年教师成长效果明显。
一、 高度重视,
.成立结对教师指导小组。学校成立校长任组长,副校长 任副组长,教科室、教务处负责人为成员的结对教师工作指导 组。负责结对教师工作的组织。
进行堂教学调研,确定指导对象。在本学期开学初,就 组织教师将所有公招教师、大学生教师的堂教学进行了调研。 在各组调研报告的基础上,认真确定了27对结对教师,由指 导教师实施专人帮扶。
举行拜师学艺仪式。在拜师仪式上,梁雪梅副校长作了 讲话,对结对工作提出了具体要求,特别强调徒弟要积极、主 动向师傅请教,实现一年站稳讲台的基本目标。
二、 示范引领,师徒共同努力,一齐提高。
在日常的教育教学中,结对教师通过一起学习、互相听、 评等形式的活动,共同探讨、研宄教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的堂教学方式,强化
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