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- 2018-12-16 发布于辽宁
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人音版二年级音乐上册《彝家娃娃真幸福》 教学目标: 能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 通过图片欣赏简单渗透彝族民俗,学彝语,并用彝语“嘿萨”为歌曲伴唱的同时,让学生学唱歌曲的兴趣得以提高。 3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞,并参与到快乐的音乐活动中。 教学重难点: 引导学生感受歌曲情绪,用正确的歌唱方式演唱。 学会几个简单的彝族词语,并用彝语参与到伴唱中。 彝族的火把节 朗读 学彝语 伴舞 朗读歌词 返回 1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自己的,他们还用什么样的方式来庆祝节日? (戴着银项链,穿着白衣戴着白帽;又唱歌又跳舞) 高兴、快乐时会说:“嘿 萨” 别人帮助了你要说:“卡萨萨” 当别人对你说谢谢的时候,你要说:“接—玛吉度” 小组合作:用彝语“嘿 萨”为歌曲“阿里里”的地方伴唱。(一边唱一边拍手) 返回 银项链啰 阿里里 白衣白帽 阿里里 彝家娃娃 阿里里 真快活啰 阿里里 又跳舞啰 阿里里 又唱歌啰 阿里里 彝家娃娃 阿里里 真幸福啰 阿里里
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