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- 2018-12-16 发布于河北
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专题03 “图、表”类题目专项突破-2019年高考生物九大难点专项突破 Word版含解析
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(解析版)
编写依据
编写依据
凡是含有图、表的生物体统称为生物图表题。据考纲和考试说明中理解能力要求的第2点规定“能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容”。
生物图表题既有利于对学生基础知识、基本技能的考查,又有利于对学生能力的考查,主要是识图识表能力、知识迁移能力、收集和分析数据的能力;比较、判断、推理、分析、综合等思维能力。
在高考试题和习题训练中,图表题的常见类型有坐标曲线图、结构模式图、生理过程示意图、遗传系谱图等,下面将选取2015-2018年间各地高考典型真题,重点介绍上述几种题型及解答方法。
(提示:本专题内容较多,但每个知识点均可自成体系,使用时可根据实际情况进行拆分、节选或组合。)
【难点1】坐标曲线图(折线图)
生物坐标曲线实际是借助数学方法来分析生命现象,从而揭示出生物体的结构、生理代谢、生命活动规律及生物与环境相互关系等方面的本质特性。 这是高考中最常见的题型之一,也是难点所在。高考中此类题目考查最多,题量较大。
【典例1】(2018浙江新高考 4月)在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数最进行了调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一
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