人教版数学六上《分数乘法应用题》.pptVIP

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  • 2018-12-16 发布于辽宁
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人教版数学六上《分数乘法应用题》.ppt

凭此券购美丽家生日庆典蛋糕可享受 8折优惠 现价是原价的80%。 1、运走了一批货物的 ,还剩下 。 2、女生占学生总数的55%,男生占学生总数的 。 3、九月份用水量比八月份节约 。九月份用水量是八月份的 。 4、已经修好一条公路的85%,还剩下 。 期中考试刚结束,你猜想一下,六年级达优的人数大约占年级总人数的几分几之? 六年级有学生300人,达优人数占年级学生总数的 ,未达优的学生有多少人? “1” 300人 达优人数 未达优?人 稍复杂的分数(百分数)乘法应用题 300-300X 答:未达优的人数有120人。 300X(1- ) 300X 优秀的人数 (1- ) 未达优的占年级人数的几分之几 =300-180 =120(人) =300X =120人) 未达优人数=总人数-达优人数 要求未达优人数就是求总人数的 是多少。用乘法计算。 (1- ) “1” 300人 达 优人数 未达优?人 达优人数300X 未达优1- 周六学校美术组有45人,其中男生占60%,女生有多少人? 列式为:45-45 ×60% 还可以列式:45 ×(1- 60%) 想:根据男生占60%,把 看作单位“1“。要求女生有多少人,可以先求出 。 总人数 男生人数 45 ×60% 想:根据男生占60%,总人数是单位“1”。可以先求出女生的分率 。 (1- 60%) 我们六(1)班有46人,这次体检统计,其中近视人数 占了 。 (1)近视人数有多少? (2)非近视人数有多少? 已经挖了多少千米? 2、挖一条长15千米的水渠,已经挖了 。 ? 还剩下多少千米 15 x (1- ) 15 x 根据算式补充问题: 1、挖一条长15千米的水渠,已经挖了 。 。 综合练习(先区别:哪些是分数应用题,哪些不是?) 一堆煤24吨,运 吨,还剩几吨? 一堆煤24吨,运走 ,运走多少吨? 一堆煤24吨,运走 ,还剩多少吨? 一堆煤24吨,运走一些后,还剩 ,还剩多少吨? 一堆煤24吨,运走一些后,还剩 ,运走多少吨? 复杂性所在: 以前学的分数应用题中已知的分率与所求的数量是对应的。 把“不对应”变为“对应”。 解决办法: 而今天所学的分数应用题已知的分率与所求数量是不对应的。 编题比赛: 老师手中有一盒粉笔,共60支,你能根据这个总数,编一些和本堂课“稍复杂的应用题”相类似的应用题吗?注意数量的合理性。 根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占 , ? A、1000× C、1- B、1000-1000× D、1000×(1- ) 根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占 , ? 大米多少千克 A、1000× C、1- B、1000-1000× D、1000×(1- ) 根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占 , ? A、1000× C、1- B、1000-1000× D、1000×(1- ) 面粉占几分几之 根据算式补充问题: 学校食堂买来面粉和大米共1000千克,其中大米占 , ? 面粉有多少千克 A、1000× C、1- B、1000-1000× D、1000×(1- ) 补充条件并口头列式。

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