《丹柯》上课课 (公开课一等奖).pptVIP

  • 100
  • 0
  • 约5.59千字
  • 约 49页
  • 2018-12-17 发布于江苏
  • 举报
《丹柯》上课课 (公开课一等奖)

《丹柯》这篇小说通过记叙(丹柯在族人遭受厄运时,挺身而出带领族人寻找出路,在遭受族人抱怨指责时,丹柯依然以德报怨,挖出自己的心带领族人走出黑暗却被遗忘)的故事。歌颂了(丹柯一心为公的品格、执著的信念、义无反顾的勇气、敢于牺牲)的高贵精神。 五、主题分析(情节+情感) 《丹柯》这篇小说通过记叙(丹柯在族人遭受厄运时,挺身而出带领族人寻找出路,在遭受族人抱怨指责时,丹柯依然以德报怨,挖出自己的心带领族人走出黑暗却被遗忘)的故事。写出了(先驱者的孤立和不被理解,批判了长期处在黑暗中的麻木的人们。) 主题分析 《丹柯》这篇小说通过记叙(丹柯在族人遭受厄运时,挺身而出带领族人寻找出路,在遭受族人抱怨指责时,丹柯依然以德报怨,挖出自己的心带领族人走出黑暗却被遗忘)的故事。人们对英雄应当理解、尊重、感恩、爱护。 主题分析 (一)人物的性格品质突出了本文的主题 小说通过塑造形象来表现主题思想。丹柯作为一个成功的英雄形象,他一心为公的高贵品格和勇于实践、永不言败的性格特点有力地突出了本文的主题。 六、探究:本文主题是怎样展现出来的? (二)恶劣的环境突出了本文的主题 作者采用想象、夸张、比喻、拟人等手法来描写环境,极力渲染了环境的恶劣,预示着摆在主人公面前的困难极其强大,困难越大,人物的性格就越鲜明,文章的主题就越突出。 在这里,小说使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档