2018年秋八年级生物上册522先天性行为和学习行为学案新版新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 6 第二节　先天性行为和学习行为 课前自主预习 知识点1　区分先天性行为和学习行为 1.动物的行为,按照行为的目的或表现形式可分为取食行为、防御行为、　攻击　行为、　繁殖　行为、　迁徙　行为、领域行为、　社会　行为等。? 2.分类:从　行为获得的途径　来看,动物的行为大致可以分为两类,分别是先天性行为和学习行为。? 3.定义:动物生来就有的,由动物体内的　遗传物质　所决定的行为,称为先天性行为。在　遗传　因素的基础上,通过　环境　因素的作用,由　生活经验和学习　而获得的行为,称为学习行为。? 4.关系:　先天性　行为是　学习　行为的基础。? 5.意义:动物的　先天性　行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应　复杂环境　的变化。一般来说,动物越高等,学习能力越　强　,学习行为越　复杂　。? 知识点2　研究一种动物的行为 6.方法:研究动物行为的方法,主要有　观察　法和　实验　法,以及这两种方法的结合。? 7.实例:探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为。 (1)用小鼠做实验,因为这类小动物经过训练,能　在很短的时间内形成一种新的行为　。? (2)“尝试与错误”是常见的　学习　行为。小鼠属于哺乳动物,学习能力比蚯蚓　强　,“尝试与错误”的次数要　少　些。? 课堂基础达标 知识点1　区分先天性行为和学习行为 1.尺蠖静止不动时,它