2014年人教版高中语文必修3《动物游戏之谜》1.ppt

动物游戏之谜 走近作者 周立明： 　　　 中国现代动物研究专家，科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。作品有《动物游戏之谜》，《会说话的动物》，《黑猩猩属于人科动物吗？》 文学常识 科普说明文： 　　　介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。 科普文和说明文的区别 科普文章是用深入浅出的方式介绍自然科学、社会科学的知识和原理的说明性文章。科普文章往往有着宏观叙事的风格，即以科学发展的宏观脉络为基础，告知读者科学界的主流观点。它的适用面很广，既有“小题大作”的，也有“大题小作”的。它在各学科之间纵横驰骋，将自然科学、现实生活、社会科学联为一体。 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。  说明文阅读方法 ◇把握对象—把握说明对象的特征和本质。 　　①从语句,语段中找出事物的特征。 　　②从文章中概括、提炼出事物的特征。 ◇理清思路—弄清楚说明的条理和说明的顺序。 　 (时间顺序、空间顺序、逻辑顺序) ◇说明方法—下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等。 ◇体会语言—准确、平实、简明 无中生有 答非所问 偷换概念 以偏概全 强加因果 曲解原文 自然科学类文章阅读中，题目干扰方法分类： 课前检测 　　　 缅 甸 嬉闹 聒 噪 露脊鲸 ? ? ? ? ? ? 尾鳍 拟人 默契 马驹 ? ? ? ? 舀水 嚼烂 羱羊 陡峭 ? ? ? ? Miǎn diàn xī guō zào jǐ qí nǐ qì jū yǎo jiáo yuán qiào 1、文章开头列举了哪些动物的事例？ 2、科学家认为，动物的游戏有几种类型？ 3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果？ 一、初读课文，理清思路 1、叶猴在跳荡嬉闹 2、渡鸦在滑雪而下 3、露脊鲸举起尾鳍 单独游戏 吃我一拳！ 战斗游戏 打熊不打脸！ 操纵事物的游戏 1、演习说 2、自娱说 3、学习说 4、锻炼说 科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果？ 假 说 演 习 说 自 娱 说 学 习 说 锻 炼 说 根 据 猩猩掌中戏水的游戏 河马玩浮叶 渡鸦滑雪梯 黑猩猩用棍子做出各种游戏行为、动物捉迷藏和追逐游戏 羱羊奔跑跳跃、 北极熊的夏季游戏 观 点 游戏是生活的演习 游戏是自我娱乐的 集中表现 游戏是一种十分重要的学习行为 动物通过游戏来锻炼自己的生存能力 文章思路 　 　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　 科学思维过程： 提出问题——分析问题——解决问题 内容： 动物为什么游戏 演习说 自娱说 学习说 锻炼说 还有待进一步研究 结构形式： 总——分——总 二、拓展视野 探究原因 问题探究一： 作者说“动物在游戏行为中”表现出超出估计的“智能潜力、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文中找出相应的例证吗？ 智能潜力： 动物们的游戏，“与人类儿童的游戏行为有