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实验的分析 一、实验实施方案 你们的实验是如何进行的? 汇报自己组的情况。 交 流 汇 报 1、我做的是绿豆种子发芽需要( )的实验。 2、我的绿豆种子发芽情况是…… 整理统计 思考: (1)实验带给我们的信息有哪些? (2)实验结果和实验前的猜测是否一致?说明了什么? (3)绿豆发芽必需的条件是什么? 种子总数量 已发芽量 未发芽量 我们的解释 实验组 对照组 绿豆种子发芽是否需要( )的实验记录 种子数量 已发芽量 未发芽量 我们的解释 实 验 组 组1 组2 组3 组4 合计 对 照 组 组1 组2 组3 组4 合计 我们提出的问题 我 们 的 推 测 两个组的相同条件 两个组的不同条件 实 验 的 方 法 一组有合适的温度,另一组低温。 绿豆数量、水量、阳光、空气 绿豆种子发芽需要合适的温度吗? 一组绿豆种子在合适的温度中。(实验组);另一组绿豆种子在低温环境中(对照组)。 绿豆种子发芽需要合适的温度。 我们提出的问题 我 们 的 推 测 两个组的相同条件 两个组的不同条件 实 验 的 方 法 一组有空气,另一组密封。 绿豆数量、水量、阳光 绿豆种子发芽需要空气吗? 一组绿豆种子在空气中。(实验组);另一组绿豆种子在密封环境中(对照组)。 绿豆种子发芽需要空气。 之前的问题:种子发芽需要哪些条件? 种子要发芽 光? 土壤? 水? 温度? 空气? 肥料? 现 象 ? 种子的变化 实验组(加水) 对照组(不加水) 发现种子 膨大? 3小时 3小时 发现种皮破裂 10小时 没有发现 发现出现根 一天 没有发现 …… …… …… 种子发芽和 水 的关系实验记录表 看看一位同学的实验记录,你能得出什么结论 现 象 ? 种子的变化 实验组(明亮) 对照组(黑暗) 发现种子 膨大? 3小时 3小时 发现种皮破裂 20小时 20小时 发现出现根 一天之后 一天之后 …… …… …… 种子发芽和 光 的关系实验记录表 看看一位同学的实验记录,你能得出什么结论 现 象 ? 种子的变化 实验组 对照组(低温) 发现种子 膨大? 3小时 3小时 发现种皮破裂 20小时 没有发现 发现出现根 一天半之后 没有发现 …… …… …… 种子发芽和 温度 的关系实验记录表 看看一位同学的实验记录,你能得出什么结论 绿豆种子发芽的必需条件:温度、水分和空气 我们的结论 适宜的温度 充足的水分 充足的空气 参考资料: 种子发芽的基本条件 一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适温度为20-25℃,最高为35℃。 二是水分。一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。 三是充足的氧气。 资料卡片 种子发芽的最低温度是6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适温度为20-25℃,最高为35℃。 种子发芽一般需吸收相当于种子自身风干重120-140%的水分才能发芽。 种子发芽还需要有充足的氧气。 资料卡片 1923年,一名日本学者大贺一郎在我国辽宁新金县普兰店一带进行地质调查时,在当地泥炭层中采到古莲子,并使它发了芽。经鉴定,这些种子的“年龄”有千年以上。 练习 1.给下列图片排序 (1) (2) (3) (4) (5) (5)(3)(1)(4)(2) 2.我们做种子发芽实验时,每个碟子里至少要放 颗种子。原因是 。 挑战任务: 种植绿豆芽 1、把绿豆芽种植在花盆中,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。 3、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。 4、对绿豆芽的生长做观察记录。(作业本3面)
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