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初中英语教案 　　初中英语教案, 一般过去式, 一般过去式免费下载。一般过去时 　　Ⅰ、一般过去时表示的意思 　　（引例） 　　He lived here ten years ago. 　　I stayed at her home last night. 　　It was very hot yesterday. 　　动词形式：动词的过去式 　　用法： 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态。 　　Ⅱ、一般过去时的时间短语 　　常见的表示过去时间概念的短语： 　　last night, yesterday, last year, 　　… ago, just now, in 过去年份 等 　　这些短语的位置：句首 、 句末 　　e.g. We cleaned the classroom this morning. 　　This morning we cleaned the classroom. 　　Ⅲ、动词过去式的变化（规则动词） 　　一般在词尾加 ed 　　ask → asked help → helped 　　e.g. They asked me the time just now. 　　以 e 结尾直接加 d 　　arrive → arrived 　　e.g. I arrived late this morning. 　　动词过去式的变化（规则动词） 　　以重读闭音节结尾的，则双写 　　plan → planned 　　e.g. We planned to go to the party. 　　以辅音字母 y 结尾，去 y 变 i 加 ed 。 　　如 try → tried study → studied 　　e.g. He tried to climb the tree, but he could not. 　　动词过去式的变化（规则动词） 　　练习： 规则动词的过去式的变化方式 　　　　(书本) P151 　　Ⅳ、动词过去式的变化（不规则动词） 　　例： go → went 　　drink → drank 　　eat → ate 　　see → saw 　　练习： 不规则动词的过去式的变化 　　(书本) p153 　　动词过去式的变化（不规则动词） 　　e.g. 　　I went to his birthday party last night. 　　I met my teacher in the street today. 　　知识结构 　　一般过去时 　　构成 　　用法 　　常用时间 　　动词的过去式 　　1、表示过去某个时 　　间发生的动作或 　　存在的状态。 　　2、表示过去经常或 　　反复发生的动作动作。 　　yesterday 　　last night 　　in 1990 　　two days ago 　　动词过去式 　　的构成 　　规则动词 　　不规则动词 　　构成 　　读音 　　规则动词过去式的构成 　　构成规则 　　例词 　　1、一般在动词原形末尾加– ed look looked play played 　　start started 　　2、结尾是 e 的动词加 -- d live lived 　　hope hoped 　　use used 　　3、末尾只有一个辅音字母的 　　重读闭音节词，先双写这 　　个辅音字母，再加—ed 　　stop stopped 　　plan planned 　　trip tripped 　　4、结尾是―辅音字母+y‖的动词， 　　先变―y‖为―i‖再加—ed 　　study studied 　　carry carried 　　清念 /t/ ,元浊/d/ 　　/t/ /d/ 之后念/id/ 　　规则动词词-ed 的读音 　　说明： 　　1、清念 /t/ ，即 ed 在清辅音后面念 /t/ ,例：finished helped 　　passed cooked 　　2、元浊 /d/ ,即 ed 在元音，浊辅音后面念 /d/ , 　　例：borrowed enjoyed 　　called moved 　　3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/ 　　例：wanted shouted 　　needed counted 　　写出下列动词的过去式 　　get 　　is 　　live 　　sent 　　drive 　　run 　　ask 　　push 　　say 　　hurry 　　try 　　use 　　work 　　stop 　　jump 　　meet 　　read 　　see 　　travel 　　carry 　　got 　　was 　　lived 　　sent 　　drove 　　ran 　　asked 　　pushed