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动点产生的平行四边形问题 　　动点产生的平行四边形问题 　　例1 2013年上海市松江区中考模拟第24题 　　如图1，已知抛物线y＝－x2＋bx＋c经过A(0, 1)、B(4, 3)两点． （1）求抛物线的解析式； （2）求tan∠ABO的值； 　　（3）过点B作BC⊥x轴，垂足为C，在对称轴的左侧且平行于y轴的直线交线段AB于点N，交抛物线于点M，若四边形MNCB为平行四边形，求点M的坐标． 　　　　图1 　　动感体验 　　请打开几何画板文件名“13松江24”，拖动点N在直线AB上运动，可以体验到，以M、N、C、B为顶点的平行四边形有4个，符合MN在抛物线的对称轴的左侧的平行四边形MNCB只有一个． 　　请打开超级画板文件名“13松江24”，拖动点N在直线AB上运动，可以体验到，MN有4次机会等于3，这说明以M、N、C、B为顶点的平行四边形有4个，而符合MN在抛物线的对称轴的左侧的平行四边形MNCB只有一个． 　　思路点拨 　　1．第（2）题求∠ABO的正切值，要构造包含锐角∠ABO的角直角三角形． 2．第（3）题解方程MN＝yM－yN＝BC，并且检验x的值是否在对称轴左侧． 　　满分解答 　　（1）将A(0, 1)、B(4, 3)分别代入y＝－x2＋bx＋c，得 　　?c?1,9 　　解得b?，c＝1． ? 　　2??16?4b?c?3. 　　所以抛物线的解析式是y??x2? 　　9 　　x?1． 2 　　（2）在Rt△BOC中，OC＝4，BC＝3，所以OB＝5． 如图2，过点A作AH⊥OB，垂足为H． 　　在Rt△AOH中，OA＝1，sin?AOH?sin?OBC? 　　4， 　　5 　　4 　　． 图2 5 　　322 　　所以OH?，BH?OB?OH?． 　　55 　　AH4222 　　在Rt△ABH中，tan?ABO????． 　　BH55111 　　（3）直线AB的解析式为y?x?1． 　　291 　　设点M的坐标为(x,?x2?x?1)，点N的坐标为(x,x?1)， 　　22 　　91 　　那么MN?(?x2?x?1)?(x?1)??x2?4x． 　　22 　　所以AH?OA?sin?AOH? 　　当四边形MNCB是平行四边形时，MN＝BC＝3． 　　解方程－x2＋4x＝3，得x＝1或x＝3． 　　因为x＝3在对称轴的右侧（如图4），所以符合题意的点M的坐标为(1,)（如图3）． 　　　　9 　　2 　　　　图3 图4 　　考点伸展 　　第（3）题如果改为：点M是抛物线上的一个点，直线MN平行于y轴交直线AB于N，如果M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形，求点M的坐标． 　　那么求点M的坐标要考虑两种情况：MN＝yM－yN或MN＝yN－yM． 　　由yN－yM＝4x－x2，解方程x2－4x＝3 　　，得x?2?5）． 所以符合题意的点M有4个：(1,)，(3, 　　9 　　211，(2?． 　　)，(2 　　2 　　　　图5 　　　　例2 2012年福州市中考第21题 　　如图1，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝8，动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动，动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动，过点P作PD//BC，交AB于点D，联结PQ．点P、Q分别从点A、C同时出发，当其中一点到达端点时，另一点也随之停止运动，设运动的时间为t秒（t≥0）． 　　（1）直接用含t的代数式分别表示：QB＝_______，PD＝_______； 　　（2）是否存在t的值，使四边形PDBQ为菱形？若存在，求出t的值；若不存在，说明理由，并探究如何改变点Q的速度（匀速运动），使四边形PDBQ在某一时刻为菱形，求点Q的速度； 　　（3）如图2，在整个运动过程中，求出线段PQ的中点M所经过的路径长． 　　　　图1 图2 　　动感体验 　　请打开几何画板文件名“12福州21”，拖动左图中的点P运动，可以体验到，PQ的中点M的运动路径是一条线段．拖动右图中的点Q运动，可以体验到，当PQ//AB时，四边形PDBQ为菱形． 　　请打开超级画板文件名“12福州21”，拖动点Q向上运动，可以体验到，PQ的中点M的运动路径是一条线段．点击动画按钮的左部，Q的速度变成1.07，可以体验到，当PQ//AB时，四边形PDBQ为菱形．点击动画按钮的中部，Q的速度变成1. 　　思路点拨 　　1．菱形PDBQ必须符合两个条件，点P在∠ABC的平分线上，PQ//AB．先求出点P运动的时间t，再根据PQ//AB，对应线段成比例求