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大班歌曲小螺号教案 　　精品文档 　　大班歌曲小螺号教案 　　大班音乐教育活动 　　活动目标: 　　1、能正确理解歌词，并感知音乐的节奏，培养对音乐的节奏感。 　　2、乐意参与音乐欣赏活动，并体验歌唱过程中的快乐。 　　3、能够运用简单的身体动作来表达歌曲的意思。 　　活动准备: 　　1、活动前一天要求幼儿把家中用贝壳或海螺制成的工艺品带回园，进行分享观赏。 　　2、音响及《小螺号》的音频，辅助感知节奏的打击乐器，手写歌谱一份。 　　活动重难点: 　　重点:用欢快甜美的声音演唱歌曲，并体验歌曲的情绪、情感。 难点:准确把握节奏，正确唱出音乐的高低起伏。 　　活动过程: 　　活动导入: 　　1、把收集到的贝壳风铃、贝壳船、海螺等工艺品装扮教室，让学生摸摸看看听听，营造海边的氛围。 　　2、教师导入，“小朋友们，看看课室里摆满了你们 　　　　1 / 10 　　精品文档 　　带来的贝壳风铃、海螺船，漂亮极了。那你们知道这些贝壳、海螺是从哪里来的吗,”“那有没小朋友可以告诉老师，海滩上都有什么呢, “哇，海滩上有那么多东西，你们想不想去看看啊～,”“那老师今天教小朋友们一首歌曲《小螺号》，让‘小螺号’带你们去看看海滩好吗,” 　　初步听赏歌曲: 　　教师第一次播放《小螺号》的音乐旋律，并引导幼儿根据歌词及韵律展开想象。 　　学习歌曲: 　　1、 发