复数代数形式的加减运算及其几何意义(侨中优质课比赛).ppt

作业及练习 ？ 设Z1=a+bi，Z2=c+di (a、b、c、d∈R)是任意两个复数，那么它们的和： （a+bi)+(c+di)= （1）复数的加法运算法则是一种规定。当b=0，d=0时与实数加法法则保持一致 （2）很明显，两个复数的和仍然是一个 。 对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形。 1、复数的加法法则： (a+c)+(b+d)i 复数 即实部与实部 虚部与虚部分别相加 证：设Z1=a1+b1i，Z2=a2+b2i，Z3=a3+b3i (a1，a2，a3，b1，b2，b3∈R) 则Z1+Z2=（a1+a2)+(b1+b2)i，Z2+Z1=（a2+a1)+(b2+b1)i 显然 Z1+Z2=Z2+Z1 同理可得 (Z1+Z2)+Z3=Z1+(Z2+Z3) 点评：实数加法运算的交换律、结合律在复数集C中依然成立。 运算律 探究? 复数的加法满足交换律，结合律吗？ Z1+Z2=Z2+Z1 (Z1+Z2)+Z3=Z1+(Z2+Z3) 复数的加法满足交换律、结合律，即对任意Z1∈C，Z2∈C，Z3∈C 课堂练习：1、计算 (1)(２+4i)+(3-4i)= (2)(-3-4i)+(2+i)+(1-5i)= (3)已知Z1=a+bi,Z2=c+di，若Z1+Z2是纯虚数，则有（ 　　 ） A.a-c=0且b-d≠0 B. a-c=0且b+d≠0 C. a+c=0且b-d≠0 D.a+c=0且b+d≠0 5 -8i D y x O 设 及 分别与复数 及复数 对应，则 , ∴向量 就是与复数 对应的向量. 探究？复数与复平面内的向量有一一的对应关系。我们讨论过向量加法的几何意义，你能由此出发讨论复数加法的几何意义吗？ 复数的加法可按照向量的加法来进行，这就是复数加法的几何意义 2 已知 　　求向量 对应的复数. 课堂练习 解：OB=OA+AB即对应(-3+2i)+(2+i)=-1+3i 思考？ 类比复数加法如何规定复数的减法？ 两个复数相减就是把实部与实部、虚部与虚部分别相减。 设Z1=a+bi，Z2=c+di (a、b、c、d∈R)是任 意两个复数，那么它们的差： (a+bi)-(c+di)= ? (a-c)+(b-d)i 思考？ 如何理解复数的减法？ 复数的减法规定是加法的逆运算，即把满足 （c+di）+（x+yi）= a+bi 的复数x+yi 叫做复数a+bi减去复数c+di的差，记作 （a+bi） － （c+di） 事实上，由复数相等的定义，有： c+x=a， d+y=b 由此，得 x=a － c， y=b － d 所以 x+yi=(a － c)+(b － d)i 已知两复数z1=a+bi，z2=c+di (a，b，c，d∈R) 3.复数加、减的几何意义 设OZ1， OZ2分别与复数z1=a+bi，z2=c+di对应. x o y Z1(a，b) Z2(c，d) Z 向量OZ1+OZ2 z1+z2 o x y Z2(c，d) Z1(a，b) 向量OZ1-OZ2 z1-z2 学 以 致 用 讲解例题 例1 计算 解： 例2： 设z1= x+2i,z2= 3-yi(x,y∈R),且z1+z2 = 5 - 6i, 求z1-z2 解：∵z1=x+2i，z2=3-yi，z1+z2=5-6i ∴(3+x)+(2-y)i=5-6i ∴z1 - z2 = (2+2i) - (3-8i) = -1+10i 3+x=5, 2-y=-6. ∴ x=2 y=8 ∴ 课堂练习 3、计算：（1）(－ 3 －4i)+(2+i) －(1 －5i)=___________ （2） ( 3 －2i) －(2+i) －(________)=1+6i 4、已知x∈R，y为纯虚数，且（2x －1)+i=y －(3 －y)i 则x=_______ y=_______ －2+2i －9i － 4i 4分析：依题意设y=ai（a∈R），则原式变为： （2x －1)+i=(a －3)i +ai2=－ a+( a －3)i － 由复数相等得 2x －1= －a a －3=1 x= y=4i x o y Z1(a,b) Z2(c,d) 复数z2－z1 向量Z1Z2 符合向量减法的三角形法则. 2.复数减法运算的几何意义? 探究 结论：复数的差Z