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宏观经济学的研对象和方法
第一章 导 论 本章教学要点 宏观经济学的教学目标 课程要求与考评方法 宏观经济学的研究对象和方法 宏观经济学的基本概念 宏观经济学的形成和发展 教材的理论结构 第一节 宏观经济学的研究对象和方法 本节教学要点 宏观经济学概念 宏观经济学研究对象 宏观经济学研究方法 第一节 宏观经济学的研究对象和方法 一、什么是宏观经济学 二、宏观经济学的研究对象 三、宏观经济学的研究方法 一、什么是宏观经济学 经济学与管理学的区别 宏观经济学的概念 宏观经济学与微观经济学的联系与区别 1.经济学与管理学的区别 管理学研究企业如何充分利用资源实现企业的目标。 经济学研究社会如何在整体社会范围的有效的利用资源来实现社会发展目标,研究经济运行的规律、方式和目标,因为经济运行的决策主体包括企业和个人,因此也研究企业和个人在经济运行中的动机和行为,经济学从本质上讲是宏观的。 2.宏观经济学的概念 以整个国民经济为研究对象,通过对经济中各有关总量的决定和变化的研究来说明一国经济如何实现经济持续增长、充分就业、价格稳定和国际收支平衡的目标。〈资源有效利用没有出现闲置(失业、波动)〉 经济运行的目标是什么? 在经济发展到一定阶段,解决了生存问题、温饱问题、富足问题,引发从经济目标向人类社会发展目标的思考,单纯追求经济增长引发许多社会负面问题,如环境污染、资源耗竭、竞争加剧、人情淡漠,(居住条件改善了,但人们交往减少了,旅游的热点就是寻找原始,蓝天白云、原始森林,人与自然的和谐,民族风情中保留的真诚、纯朴、热情,美国经济学家、米香提出增长怀疑论,)物质增长并不是人类幸福的唯一源泉,收入增长并不意味着相对社会地位的提高。 宏观经济学确定的经济运行的四大目标 提高经济增长; 降低失业率人凯恩斯认为存在着自愿失业; 降低通货膨胀率 平衡国际收支 四个目标之间相互联系,相互区别,但现阶段经济增长仍是主要目标。 3.宏观经济学与微观经济学的联系与区别 宏观经济学研究的对象: 研究如何实现宏观经济学的四个目标; 通过对总量及相互关系的分析研究经济运行的方式与规律(为什么会出现经济危机); 研究资源如何得到有效的利用,为什么会出现失业? 研究政府的宏观经济政策。 宏观经济学与微观经济学的联系与区别: 区别:凯恩斯革命推翻了以往的经济学前提,单纯市场调节无法实现均衡。 希克斯为凯恩斯经济学是市场均衡理论的一个特例,研究特殊情况下如何实现均衡。 联系:宏观经济学也是以理性人,市场机制等经济学前提为基础方法论,与微观经济学一致。 宏观经济学以微观经济学为前提,讨论如何使资源得到有效配置。 宏观中也有个量分析、总利润、投资成本,微观中也有总量,个量总是引申到一般。 凯恩斯经济学缺少微观基础,如何从非均衡来分析个量。 微观经济学缺少相一致的宏观学说,运用均衡的方法来分析总量。新古典经济学宏观经济学理论试图和微观理论保持一致。 二、宏观经济学的研究对象 宏观经济学研究的三个角度 如何衡量经济—衡量是认识的基础 如何认识经济—认识经济运行状态和规律 如何发展经济—如何有效的利用资源,政府的作用和政策 二、宏观经济学的研究对象 表达理论的四种方式 语言、表格、图形、模型 宏观经济学分析三大市场 产品市场、劳动市场、资本市场 宏观经济学三个行为主体 政府、企业、居民户 宏观经济学的四个经济部门 政府、企业、居民户、国外市场 二、宏观经济学的研究对象 (一)经济增长 (二)经济周期 (三)失业 (四)通货膨胀 (五)国际经济 (一)经济增长 由于产生的增长率,尤其是人均产出的增长率最终决定一国的贫富程度,因而宏观经济学的一个最重要的任务就是弄清经济增长的决定因素。然而,这样并不容易。举一个简单的例子,是什么使日本和韩国这样的资源贫乏并饱经战火家的经济近年来却停滞不前甚至出现负增长呢?尽管宏观经济学家对这一问题进行了卓有成效的研究,并得出了一些令人信服的结论,但目前他们仍无法圆满回答经济增长的决定因素究竟是什么。不过,他们当中的大多数确信,储蓄率、投资率、技术创新以及其他一些因素是取得高增长的重要条件。这些都为人们进一步的研究提供了有价值的思路。 (二)经济周期 在经济学里,经济周期指的是经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。经济周期通常用实际GDP(国内生产总值)和其他一些宏观经济指标的波动来衡量。由于经济活动的复杂性,经济周期并非如时钟的运转那么规则和固定,其演变的进程往往是随机的和难以预计的。 一个经济周期通常由这样几个部分组成:收缩期、谷底、扩张期、顶峰。 实际GDP并不是在经济周期中发生波动的惟一指标,经济活动的波动还体现在失业率、股票价格和通货膨胀率等方面。 1.失业率与经济周期 在一个经济周期的收缩期,失业率通常会上升;在扩
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