生长素的生理作导学案.docVIP

高二生物导学案 3.1 生长素的生理作用 编写：陈庭芳 PAGE PAGE 7 第二节 生长素的生理作用 【导学目标】： 1、记住生长素生理作用的两重性及其应 2、记住生长素类似物在农业生产上的应用 3、尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度 【导学诊断】 一、生长素生理作用 1、[问题探讨]曲线分析，可得出的结论有： 生长素对根、芽、茎作用的最适浓度分别为_________、__________、_________，其中对生长素的浓度最敏感的器官是______。 同一浓度下，生长素对不同器官的作用________。如分析生长素浓度为10－6 mol/L时对根、芽、茎作用分别是_____________、_______________、_______________。 对同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是________________________。 2、在植物体内生长素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种 的信息 3、生长素的作用具有两重性，其具体表现在那些方面？ 既能____________又能______________，既能 __________又能______________