幼儿园区域活动程与设计.ppt

昆明大观幼儿园 一日活动安排表 大观幼儿园 35 8:30 自己到园，晨检。 早餐 洗手间 上课，多媒体教室，扎染。 早操 自由活动 15分钟 健身房 回教室，洗手，喝水 讲故事， 10分钟 午餐 查体温，午睡 2小时 厕所，回教室 点心时间，饼干，牛奶，自由活动 音乐教室 30分钟 回教室， 积木室 回教室， 晚餐 5:40 接孩子 兴趣班 6:30 接孩子 上海思南路幼儿园 一日活动安排表 思南路幼儿园 24 8:30 自己到园，晨检。 早餐，自选 9:00 小区外校车到， 9:30 总结自由活动，收拾玩具。 分两组，户外活动 回教室 种植活动 回教室，记录活动内容 早操 回教室，讨论种植活动的体验 上厕所，午饭 户外活动 15 回教室，孩子讲故事 讨论故事，赞成投票，故事大王，午餐 午睡 2小时 2:30 回教室 点心时间 区域活动 讨论活动 4:30 接孩子 小松谷保育院 一日活动安排表 小松谷保育院 12婴儿，14学步，22三岁，17四岁，25五岁 7:00 送园 8:00 接送车 9:15 收拾玩具，进教室 自由活动 活动结束，唱早安歌，点名 手工，折纸 游泳，戏水 15分钟 回教室，自由活动 餐厅午餐 刷牙，回教室 多功能厅，午睡 1个小时 回教室，点心 自由活动 4:30 校车送孩子 5:00 校车送孩子 6:00 最后孩子离开 真奈香幼稚园 一日活动安排表 真奈香幼稚园 26 7:00 教师到园 8:00 开会 8：00-9:45 校车，自己到园，老师带班，室内户外活动 9:45 收拾玩具，回教室，点名，早安歌。 游泳，自由活动 回教室，自由区域活动 午餐，值日生 自由活动， 读书，唱歌 校车送孩子 等家长接 圣提摩西儿童中心 一日活动安排表 圣提摩西儿童中心 7:00 教师到园 8:30 问候歌，点名 区角活动 30分钟 户外活动 30分钟 厕所，点心 集中教学 区角活动 读书 午餐 午睡 点心 区角活动 4:30 开始接孩子 阿尔罕布拉幼儿园 一日活动安排表 阿尔罕布拉幼儿园 7:30 来园 8:00 自助餐厅早餐 9:00 校车，回教室 点心，点名 区域活动 爱国宣誓 值日生，日历 区角活动 1小时 户外 15分钟 回教室，读书，唱歌 校车 餐厅午餐 游戏 午睡 90分钟 点心 手工 3:00 开始接孩子 5:30 还在接孩子 幼儿园区域活动的 流程与设计 云南师范大学教育科学与管理学院 王资岳 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 三、区域活动设计 二、区域活动流程 一、区域活动概述 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 一、区域活动概述 区域活动的性质 教育学、心理学依据 区域活动名称辨析 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 一、区域活动概述 区域活动名称辨析 为什么叫区域活动？ 区域活动与集中教学活动的关系。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 一、区域活动概述 区域活动名称辨析 区域活动，也称为活动区活动、区域教学、区角活动、区角教学等。 Learning centers activities 学习中心活动 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 一、区域活动概述 教育学、心理学依据 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 区域活动的教育学依据是杜威的进步主义教育思想，强调“以学为中心”、“儿童中心”，是现代教学理论的代表。 建构主义理论的先进性确保了区域活动核心基础的先进。 点击添加文本 点击添加文本 一、区域活动概述 区域活动的性质 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 区域活动是以心理学建构主义和现代教学理论为依据，根据幼儿发展需求和教育目标创设立体化育人环境，有效运用集体、分组和个别相结合的教学活动形式，组织幼儿进行自主选择、探索发现、合作交往的学习活动，是区别于班级授课形式的一种现代学前教学组织形式。 点击添加文本 点击添加文本 一、区域活动概述 区域活动的性质 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 区域活动表现出自由选择、自主学习、协作分享、间接干预、尊重个性的特点。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 三、区域活动设计 二、区域活动流程 一、区域活动概述 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 二、区域活动流程 幼儿园是教育机构 完整流程 有始有终 完成任何一件事情都应该有一个完整的过程： 准备——开始——结束 有始有终 现在是这样的： 材料 区域 玩 结束 区域基本固定 以教师自制材料为主 孩子自发玩耍 玩具整理 看一段活动视频 完整流程 准备——明确活动任务 实施——