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大班语言教案春天来了技能目标 　　精品文档 　　大班语言教案春天来了技能目标 　　一、单元教材分析:主题《春天来了》 　　春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千:红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美! 　　在本主题活动中，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官，通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受着大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。 　　活动目标: 　　1、喜爱春天，知道春天花草、树木的变化。 　　2、能运用身体语言表达诗歌内容。 　　3、了解诗歌的句式特点，学习简单仿编诗歌。 　　4、认读重点字词:屋檐、水塘、草地、孩子。活动准备: 　　1、知识经验准备。 　　活动前教师组织幼儿观察春天的景物;学会歌曲《春天》。 　　2、物质准备。挂图、音带、录音机、大字卡;诗歌 　　　　1 / 15 　　精品文档 　　读本人手一册、小字卡、头饰。 　　3、环境准备。 　　创设主题墙面“春天来了”。 　　活动过程: 　　一、预备活动 　　师幼互相问候，韵律活动《春天》，幼儿随音乐一起有节奏的拍手