体育节活动方案计划.docVIP

阳 东 广 雅 中 学 活 动 方 案 承办部门：体育、学生活动时间：201年月5日—月日2011年体育节活动方案 一、活动目的： 为丰富学校体育文化生活，进一步推动学校体育活动，营造良好的学校体育氛围，丰富同学们的学习生活，全面提高学生综合素质，给学生一个展现自我的舞台，激发同学们努力学习、积极参加体育文化活动的热情，彰显学生自尊、自信、自立、自强的风采，展现学生精神风貌，促进学生健康成长。 二、主办单位：三、承办部门：体育四、活动时间：201年月5日—月日 五、活动地点：见各单项活动方案 六、：组? 长：副组长：成? 员：工作组 1、宣传组：办公室2、学生组织与纪律组：学生会 3、奖品与器材组：4、服务组：校团委5、裁判组：体育6、：7、保卫组：8、医务：、活动内容： 1、2、、?——第十一至十三周 5、、参加对象：???全体在校学生、报名时间：十、：1、2、、?——郑舒、刘彩辉 5、十、注意事项： 1、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。 、裁判、评委由本届选派，各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到严肃、认真、公平、准确。 、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从裁判和评委，不能以任何的理由影响比赛的正常进行。 、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向体育节组委会申诉，由组委会调查解决。 、本方案解释权归本届体育节组委会，未详事宜另行通知。组? 长：副组长： 3、横向对齐，前后排的间距为一臂长（约70厘米）。并在跑步过程中尽量始终保持一臂距离。 4、1—2—1”保持本班步伐整齐一致，呼号声要响亮有节奏。口令节奏“1－2－1”，中快节奏。 5、每班安排1个领跑员和1个指挥员，领跑员在队伍前面领跑，负责跑进速度与控制与前面班级的距离；指挥员在班级队伍方阵的旁边，负责组织班级喊口号、用“1－2－1”口令调整队伍整齐度、和提醒同学调整前后排的距离。 6、因故因病等不能参加跑步的同学必须出示校医或班主任的请假条，一律整齐站在规定的位置，结束后列队退场。 7、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。且班级之间应间隔一定的距离，学生严禁说话、打闹、推、挤、摔等现象发生。 8、跑操过程中，各班级必须喊个性化口号，没有的扣班级分数。 9、跑操过程中，不允许走路现象，违犯者每人次扣1分。 10、跑操过程中，不允许掉队系鞋带。 11、退场必须退到规定区域才能解散。 六、记录方法 各班在出操时带上学校统一印发的考勤表，相邻两个班之间的体育委员相互清点人数，如实记录出勤人数，缺勤的名单、里程数要填写清楚，并在每周周五课间操完毕后即刻上交到体育科，由体育科统一记录学生的里程数，统一统计各班的缺勤人数及缺跑的里程数，汇总后发到K12，由班主任通知缺勤学生具体里程数，并通知学生在下一周的周一进行补跑，体育教师做好补跑记录工作。 除集体跑操外，各班课自由组织学生进行跑操，并把当天所跑的里程数记录在考勤表上，以备体育科给予文明班加分。 未尽事宜，另行通知。 体育科 2011年10月 2011阳东广雅中学第六届拔河比赛竞赛规程 一、指导思想 为丰富学校体育文化生活，进一步推动学校体育活动，营造良好的学校体育氛围，各必须准时参赛不准无故缺席，迟到弃权处理比赛必须服从裁判员裁决，违者取消比赛资格 二、参加对象：全体师生。 三、活动时间： 1、风筝制作、试飞：11月7日-29日（第九节） 2、风筝工艺评比：11月30日（第九节） 3、风筝放飞比赛：12月1日（第九节） 四、比赛形式：风筝制作比赛 风筝放飞比赛 五、参赛规则： 1、以班为单位每班评选出1—2架风筝参赛。 2、比赛将组织裁判现场评判。 风筝制作主要从制作工艺和空中姿态两方面评判； 风筝放飞主要从高度和稳定性两方面评判。 3、按初中部和高中部进行评比。最终评出优秀制作奖，及优秀放飞奖及最具创意奖若干名。制作精美及富有创意的风筝作品将挂出展览。 六、活动安排： 1、11月7日-29日（第九节）：学生自由组合成设计小组，也可单独进行风筝设计制作。地点：实验楼架空层 参赛选手自备风筝制作基本材料（如风筝面材料、绳子、浆糊、竹签、剪刀、颜料、画笔等）。 2、11月30日（第九节）：风筝工艺评比 地点：乒乓球室 3、12月1日（第九节） 风筝放飞比赛 地点：田径运动场 4、运动会入场式组成风筝方阵进行风筝展示。 5、工艺评比优秀和获优秀放飞奖的风