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- 2018-12-29 发布于江苏
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物质的量计算基方法解题思路汇总
中小学1对1课外辅导专家
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龙文教育学科导学案
教师:马东岚学生: 日期: 10 月 12 日星期: 六时段: 19:00- 21:00
课 题
专题 《化学实验基本方法》题型与解题思路汇总
学习目标与
考点分析
一、 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学目标1、物质的量的基本概念。2、物质的量、物质的质量、微粒数、物质的量浓度之间的相互关系。3、气体摩尔体积的概念及阿伏加德罗定律在气体计算中的应用。4、以物质的量为中心的一整套计算。5、阿伏加德罗常数(NA)在微粒数、电子转移、溶液中溶质粒子等情况下的考察。6、物质的量浓度的计算方法和配制实验。
学习重点
重点:以物质的量为中心的一整套计算难点:物质的量在实际中计算
学习方法
探究法、分析、对比、归纳总结
学习内容与过程
计算
求n
思路:求n公式总共只有四个:n=, n=, n=, n=cV(溶液)
根据题目已知条件,
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