课时跟踪检测10-光合作用的过程和影响因素.docVIP

课时跟踪检测（） 一、选择题 ．（2017年海南卷，10）将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是（　　） A．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气 B．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生 C．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生 D．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量 ．（2017年新课标Ⅲ卷，3）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是（　　） A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的 ．（2017年北京卷，2）某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此，对该植物生理特性理解错误的是（　　） A．呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B．净光合作用的最适温度约为25 ℃ C．在0~25 ℃范围内，温度变化对光合速率的影响比对 呼吸速率的大 D．适合该植物生长的温度范围是10~50 ℃ ．（2017年天津卷，6）某突变型水稻叶片的叶绿素 含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著 高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的 CO2吸收速率。叙述错误的是（　　） A．光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型 B．光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型 C．光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境 因素是光照强度 D．光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境 因素是CO2浓度 .（2016海南卷.10）下列叙述错误的是 A.温度和光照会影响CO2的同化速率 B.光合作用中O2的产生发生在光反应阶段 C.光反应产生的ATP和NADPH不参与暗反应 D.土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖 .（2016天津卷.2）.（2016.4)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是 A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素 吸收用于光合作用 D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶 绿素合成受阻引起的 8.（2016四川卷.5）三倍体西瓜由于含糖量高 且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片 净光合速率（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是 A.与11：00时相比，13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高] B.14:00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少 C.17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率 D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度 和光照强度 9.（2016北京卷.5）在正常与遮光条件下向不同 发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养 器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量 占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错 误叙述是 14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物 生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官 遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合 产物量始终接近 D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响 .( 2015·四川卷.4)在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。下列分析正确的是（　　） A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体 B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦储幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度 C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量 D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加 .（2015·安徽卷.2）下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图，下列叙述正确的是（ ） A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转化为C5中的化学能 B.CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类 C.被还原的C3在有关酶的作用下，可再形成C5 D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高 .（2015·海南卷.24）将一株生长正常的某种植物里于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养。从照光开始，净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0。之后保持不变。在上述整时间段内，玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是（ ） A．降低至一定水平时再升高 B．持续保持相对稳定状态 C．降低至一定水平时保持不