大学生思想的汇报：一人为大家，大家为一人.docxVIP

由于您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作 由于您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作 对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。 对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。 由于您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作 对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。 大学生思想汇报：一人为大家，大家为一人 　???　　这使我想到了刚讲的共产党党员的为人民服务。在外国入侵时列强的恣意践踏使广大人民生活在水深火热中，那时的传教士便是侵略者的先锋，借着传道奴化国民。就在这个老街上，我们人民作出了反抗，我们要保卫我们的家乡，保卫我们的国家我们是激动地走进湖北中医院大学的大门，因为我们是去寻找140年前的文华书院——我们学校的前身。从没想过这是美国圣公会创办的，也是我们的爱国景点。耳边仿佛响起100年前严家麟带领60个童子军宣誓的庄严誓词。在国家遭受侵略时每一个同胞都会站起来反抗，那些稚嫩的口号声中传达着强烈的爱国情怀。而张纯一的军歌更是激励着爱国的士兵们积极作战的精神力量。现在走在沧桑的木楼梯上想到这可能曾经走过一位伟人就会心情波动。　　我很崇拜的一位全国著名的优秀共产党员，他其实不过是千万名普通的党员中的一个，只是他在平凡的岗位上做出了不平凡的光辉事迹。　　学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生，最主要的任务是学习，没有好的成绩是没有说服力的。因此，我从自身找原因，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。做到上课集中精力，提高听课效率，自修时间全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，社会工作抓紧完成，尽量少挤占学习时间，假期、节假日也抓紧学习。通过这些努力，这一年来我的成绩有所上升，还通过了计算机二级考试，并在这学期通过了一门免修考试，现在积极准备六级考试和期末考试，我将再接再厉，争取学习成绩再上新台阶。　　想想中东国家的所谓“茉莉花革命”，无一例外都是因为这些国家的年轻人丧失了对主流意识形态的客观地牢固地认识，进而被西方哗众取宠的民主思潮所欺骗、利用和误导，在信息网络工具的推波助澜下，一步一步推演开来，最终一发不可收拾地演变成了政治灾难。所以，我个人觉得，了解中国共产党的历史，既不是耸人听闻的盛世危言，也并非可有可无的无病呻吟，而是年轻人意识形态领域的一场及时雨。　　敬爱的党组织:　　??? 课已结束，但我依旧还感觉到留在眼角的早已干结的泪痕生生地扯痛了自己。这是一次记忆十分深刻的党课。这次给我们上课的是来自马克思主义学院的李芳老师，她给我的第一印象就是那甜美的微笑。她是一个穿着入时，很有想法的老师。　　??? 像往常讲课的老师的一样，她一开讲便直入主题：“我们今天上课的内容是，中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务”。接着，她却别开生面的教我们用“倒推法”分析：你为什么想加入中国共产党？——你想加入共产党是因为信仰共产党*吗？——你考虑过共产党是否科学？——你觉得共产党是否规律？——你认为中国共产党，对人类是否有益，是否值得追求？通过这样一连串的推问，我们就很明了地找出自己入党的原因，同时也让我们意识到，加入共产党所做的是为人类做有意义的事。　　??? 印象很深的是李老师引用了列宁的话“一人为大家，大家为一人”告诉我们：你和他人必然有着联系，也只有为他人的服务中才能得到他人给与自己的服务，这叫“生活的常规”，不说高尚不高尚。很多时候，一开始我们并不会以无私奉献精神去为人民服务的，我们也不必在为自己做的每件事冠以堂而皇之的“为人民服务”。但是，即使我们初衷是为了自己的饭碗、衣食住行，但我们从根本上还是在做着为人民谋利益的事。而当我们深深爱上我们的工作时，我们也爱上了我们的服务对象，人民。　　??? 讲到“共产党员必须全心全意为人民服务”时，我们知道共产党员全心全意为人民服务是巩固党的执政地位的现实需要。为此，我们就得加快发展并且防止权力异化。这时，李老师讲了这么一句话：权力是为没有权力的人谋权利！这是多么震撼人心的一句话！孟德斯鸠说“权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败”，正是因为某些人把人民赋予自己的权力看作是自己理应的，把自己抬上了一个所谓的与人民独立的高度，才会有惊人的那句话“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？”。所以，我们更需要加强对党的认识并了解其宗旨的深刻寓意。　　???