数学小学五年级上册三角形的面积练习课.pptVIP

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数学小学五年级上册三角形的面积练习课

* * 小结:三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关 * 复习导入 (1)三角形的面积计算公式是什么?它是怎样推导出来的? 三角形面积公式:S=ah÷2 (2)谁能说说三角形的面积公式和平行四边形的面积公式有什么相同点和不同点?为什么公式中有一个“÷2”? (3)一个三角形与一个平行四边形等底等高,平行四边形的底是3米,高是2米。三角形的面积是( )平方米,平行四边形的面积是( )平方米。 3 6 两个完全相同的三角形可以拼成一( )。 这个平行四边形的底等于( ) 这个平行四边形的高等于( )。 每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的( ), 因为平行四边形的面积等于( )所以三角形的面积等于( )。 平行四边形 三角形的底 三角形的高 一半 底×高 底×高÷2 填一填 三角形的面积:S=ah÷2 根据三角形的面积计算公式可以推导出: 三角形的高:h=2S÷a 三角形的底:a=2S÷h 小结: 口算: 底 高 面积 平行四边形 3 4 5 25 三角形 10 4 5 20 10 50 12 5 8 20 10 练习 1、计算三角形的面积。 在计算三角形的面积时,底和高应该注意什么? 注意底和高应该是相对应的。 5cm 4cm 3cm S=ah÷2 =4×3÷2 =6(cm2) 5cm 4cm 3cm 练习 4厘米 6厘米 A B 下面三个三角形的面积相等吗?为什么? 想一想: 4厘米 6厘米 A B 红色三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米) 黑色三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米) 绿色三角形的面积:6×4÷2=12(平方厘米) 变化中的三角形 底 高 15 结论:三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关。 面积相等的两个三角形能拼成一个平行四边形。 ( ) 单位:厘米 8 8 7 这两个三角形的面积虽然相等,但形状不同。所以,不能拼成平行四边形。 单位:厘米 8 8 7 这两个三角形的面积虽然相等,但形状不同。所以,不能拼成平行四边形。 * * 小结:三角形的面积与它的底和高有关,与它的形状无关 *

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