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- 2018-12-20 发布于广东
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大学生户外素质拓展活动
策
划
书
第一部分 活动背景及意义
1.1活动背景
大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。
1.2活动意义
1、 班级,专业同学之间加强联系,提供相互了解和学习的机会。
2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。
3、?参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系。
4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态。
5、 充分认识团队合力将创造1+12的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。
本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应
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