大象版小学五年级科学下册：我们观摩去……_课件1.pptVIP

我们观摩去…… 1.观摩与思考 2.交流与总结 观摩与思考 观摩论文台的内容，回答问题。 为什么要考察蟒改河？ 考察过程中采取了哪些研究方法？ 结论有没有新见解？建议可行吗？ 考察水质污染状况，提高环保意识 实地考察、采访、查阅资料…… 观摩与思考 观摩发明台的内容，回答问题。 这项发明解决了什么难题？ 通过文字和图片的介绍，我们能做出这个“带漏斗的酱油袋”吗？我们有更好的改进方法吗？ 我们受到怎样的启示？能做个小发明并清楚地表述出来吗？ 将袋装酱油倒入瓶中会喷涌的问题 观摩与思考 观摩答辩台的内容，回答问题。 这项发明是什么？ 发明过程中用了哪些研究方法？ 答辩有什么样的技巧？我们受到怎样的启示？ 公共汽车用的自动伸缩挡雨板 制作模型、访问、调查…… 交流与总结 观摩了科学探究成果展示会后，我们有哪些收获和体会？他们都是通过哪些方式展示自己的成果的？我们从中吸取了哪些经验或教训？ 交流与总结 小论文只能按一种格式写吗？有什么窍门吗？ 小论文的写作没有固定的格式，但一般应该按照提出问题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。 首先要选好题目，这样，能给读者以新鲜的感受和深刻的印象，起到画龙点睛的作用。 其次是写好开头。开头的写法很多，一般应开门见山地提出问题，让大家一目了然。 交流与总结 正文是小论文的核心部分。应注意的