高中数学必修三件--《2.2.1用样本估计总体(一)》.ppt

知识探究(二):频率分布直方图 思考1：为了直观反映样本数据在各组中的 分布情况，我们将上述频率分布表中的有 关信息用下面的图形表示： 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 思考1：为了直观反映样本数据在各组中的 分布情况，我们将上述频率分布表中的有 关信息用下面的图形表示： 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 思考1：为了直观反映样本数据在各组中的 分布情况，我们将上述频率分布表中的有 关信息用下面的图形表示： 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 思考1：为了直观反映样本数据在各组中的 分布情况，我们将上述频率分布表中的有 关信息用下面的图形表示： 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 思考1：为了直观反映样本数据在各组中的 分布情况，我们将上述频率分布表中的有 关信息用下面的图形表示： 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 思考2： 频率分布直方图中 小长方形的面积表示什么？ 所有小长方形的面积和＝？ 知识探究(二):频率分布直方图 思考2： 频率分布直方图中 小长方形的面积表示什么？ 所有小长方形的面积和＝？ 小长方形的面积表示该组的频率． 知识探究(二):频率分布直方图 思考2： 频率分布直方图中 小长方形的面积表示什么？ 所有小长方形的面积和＝？ 小长方形的面积表示该组的频率． 所有小长方形的面积和＝1． 知识探究(二):频率分布直方图 思考3：频率分布直方图非常直观地表明了样本 数据的分布情况，使我们能够看到频率分布表中 看不太清楚的数据模式，但原始数据不能在图中 表示出来.你能根据上述频率分布直方图指出居民 月均用水量的一些数据特点吗？ 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 (1)居民月均用水量的分布是“山峰”状的，而且 是“单峰”的； 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 (1)居民月均用水量的分布是“山峰”状的，而且 是“单峰”的； (2)大部分居民的月均用水量集中在一个中间值 附近，只有少数居民的月均用水量很多或很少； 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 (1)居民月均用水量的分布是“山峰”状的，而且 是“单峰”的； (2)大部分居民的月均用水量集中在一个中间值 附近，只有少数居民的月均用水量很多或很少； (3)居民月均用水量的分布有一定的对称性等. 月均用水量/t 频率 组距 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 O 知识探究(二):频率分布直方图 思考4：样本数据的频率分布直方图是根据频率分布表画出来的，一般地，频率分布 直方图的作图步骤如何？ 知识探究(二):频率分布直方图 思考4：样本数据的频率分布直方图是根据频率分布表画出来的，一般地，频率分布 直方图的作图步骤如何？ 第一步，画平面直角坐标系. 知识探究(二):频率分布直方图 思考4：样本数据的频率分布直方图是根据频率分布表画出来的，一般地，频率分布 直方图的作图步骤如何？ 第一步，画平面直角坐标系. 第二步，在横轴上均匀标出