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* 建磷中心学 马树林 工厂大门设计 护栏设计 自动升降的天花板 美妙的图案设计 民 间 手 工 制 作 建筑设计 生活中的平行四边形 以小组为单位，按步骤 在方格纸上画两个平行四边形。 步骤： 1.画两条平行线。 2.在两条线上分别取点A和点B，连接AB. 沿着水平方向平移AB到DC,就得到 ABCD 把两个平行四边形记为 ， 连接AC, BD,EG,FH,它们的交点记为O,P. 然后将两个平行四边形剪下来,用一枚大头 钉在O点,P点穿过，将 绕点O旋转 180°.观察旋转后的两个平行四边形是否重合. EFGH ABCD ABCD O 平行四边形的性质: 对称性 平行四边形是中心对称图形 边 平行四边形的对角相等；邻角互补。 角 平行四边形的对边平行且相等； 小组讨论： 1、旋转180°后你发现了什么？ 2、你能得出平行四边形的一些性质吗？ A B C D 解： 在 ABCD中， ∠B= ∠D= 40 。 ， ∠A= ∠C （平行四边形的对角相等） 又∵AD∥BC（平行四边形对边平行） ∴ ∠A + ∠B =180。 （两直线平行，同旁内角互补） ∴ ∠A= ∠C= 140 。 A D B C 例1 ：在 ABCD中，已知∠B=40。，求其他各个内角的度数。 例2 如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少？ 解： 在 ABCD中， AB= CD ， AD= BC （平行四边形的对边相等） 又∵AB＝8， AB+BC+CD+DA = 36 130 。 50 。 130 。 3cm 4cm 14cm 2.已知在 ABCD中，AB=3cm,BC=4cm,则CD=____, AD=_____, ABCD的周长=_____. A D B C 3.已知 ABCD的周长为40，其中AB=8cm,则BC=____, CD=_____, AD=_____. 12cm 8cm 12cm 4.如图，以A、B、C三点为其中的三个顶点作形状不同的平行四边形一共可以作_____个. A B C . . . 1.在 ABCD中， ∠A ：∠B= 4：5,那么∠B=_____, ∠C=_____. 2.如图 ABCD的一个外角 ∠DAE= 100 。,则∠C=_____, ∠D=_____. D A B C E 3.如图，在 ABCD中 ，BE平分∠ABC，AE=5cm, ED=3cm,则AB=_____, ABCD的周长=_____. A D B C E 这节课学习了什么？ 有什么收获？ *