在XX经贸职业学院升本和迎评动员大会上的讲话.doc

在郑州经贸职业学院升本和迎评动员大会上的讲话 加强内涵建设 提高办学质量 为实现升本目标和顺利通过评估而努力奋斗 老师们、同志们，大家下午好！ 20XX年对我院来说是不平常的一年，是关键的一年。在学院工作计划里明确提出了要实现升本目标和顺利通过评估。今天在崭新的报告厅召开全院教职工大会，号召和动员全校师生积极行动起来，振奋精神、凝心聚力、全身心地投入到升本和评估工作当中，形成全体动员、全员参与，攻坚克难、负重拼搏的工作氛围，为完成这两大重中之重的任务而努力奋斗！下面我就分别谈一谈升本与评估方面的有关情况。 一、紧抓机遇，乘势而上，坚决实现学院升本目标 （一）充分认识我院升本的重要意义 1.随着高等教育改革的深入和人才市场需求的变化，特别是高等教育生源的逐年减少，高职院校面临着新的生存与发展的危机和挑战，优胜劣汰、强存弱亡竞争的压力越来越大。在此关键时刻，我院如果能够晋升为本科高等学校，不仅能够提升学校的办学层次，吸引更多更好的生源，摆脱夹缝中求生存的困境，而且能够争取发展的主动权，抢占发展的制高点，提高学校的竞争力，为学校长远发展、可持续发展奠定坚实的基础。 2.我院晋升本科高等学校，也能够提升全体教师的层次和水平。本科教育是我国目前高等教育的主体，对教师有着相对于专科教育更高的要求。承担本科教育任务之后，必将有力地促进教师的教育教学水平和科学研究水平的全面提升。从学科发展的角度来看，由于办学层次的提高，广大教师有了更为广阔的事业空间和发展平台，能够承担更为重要的科研任务，更好地发挥其特长，有更大的作为。 3.我院晋升为本科高等学校后，不仅使学生的受教育层次得到提高，而且也能够极大地改善和优化生源的结构和质量，使学校人才培养的水平和学生的整体素质得到质的提升，学生的从业、创业能力、发展能力以及对社会的贡献也将显著提高，为地区经济社会建设发挥更加重要的作用。 由此可见，实现升本目标是学院走出困境，解决疑难杂症的最好选择;是推动学院改革建设，实现可持续发展的最佳举措;是学校和学生共同受益，赢得社会各界支持的最优方案。 （二）20XX年是对我院升本难得的大好机遇 1.教育部《关于关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》政策规定中，明确指出“对民办普通专科层次学校，如其布局合理，办学条件达标、办学特色突出、无违规行为、毕业生届数在7届以上，符合地方经济社会发展和高等教育改革发展的实际需要，可在原有基础上申请组建本科学校。”这一优惠政策，公办高职院校是没有的。我院20XX年毕业生已达7届，办学条件达标，财经管理专业特色突出，符合文件规定。若推迟20XX年后，符合规定的其它民办高职院校增多，这个机遇对我院就不存在了。 2.十二五期间，设置本科院校的条件没有变化（而设置专科学校的标准提高很多），仍是十一五期间的规定，执行教育部（2006）18号文件，使得我院这几年的准备处在有利地位。若错过十二五，设置条件有所提高，我院就会处在被动状态，机遇就会丧失。 3.河南省《高等学校设置十二五规划》中提出，一是“本科毕业生需求比较旺盛的学科为:工学、经济学、管理学、理学、农学等”。我院的专业设置恰好是以管理学和经济学为主，符合社会需求。 二是“与全国相比,20XX年我省本科学校比例低8个百分点,鼓励专科学校升格为本科学校”, “增设一批面向现代农业、现代工业、现代服务业和战略性新兴产业的应用型本科学校”。这说明河南省本科院校相对较少，需增设现代服务业类本科，我院也符合这一要求。 三是“增设高等学校向民办倾斜,达到条件且有后续资金保障的民办学校优先考虑”。而且我院在民办院校升本中被列入首选，教育厅领导和主管部门给予了极大的支持和关怀。 以上河南省十二五高校本科设置的三条，给了我院极好的机遇，过了这个时间，学科需求、本科数量、向民办倾斜等发生了变化，我院就没有了这个机遇。 4.按照教育部规定的三年一轮的安排，十二五期间属于民办院校升本的只有20XX年这一次。所以，今年是我院升本十分难得的重大机遇，机不可失，时不再来，没有退路。胜利不会自动走来，只有主动走向胜利，我们必须抓住机遇，负重拼搏，背水一战。 （三）我院的办学情况已具备了升办本科的基本条件 从 我院第一次提出升本到现在，其间不管遇到多少事情，董事长、学院领导和全体教职工始终把注意力集中在升本事业上。这里不做工作总结，只看看几方面的变化。 1.从办学条件上来看，新校区基本建成，高楼林立，功能齐全，校园环境沧桑巨变、面貌焕然一新；学生规模稳定，专业布局合理，形成了以财经管理学科为主，管理学、经济学、工学和人文学科协调发展的专业结构；师资队伍优化，积极引进高职称教师，大力培养高学历人员；充实实验实训设备，增加图书总量，建成全覆盖校园网络。对照本科设置规定，占地面积、建设用房、学生规模、学科设置、师资力量