大桥头初中《声音的发生与传播》.pptVIP

第一章 对环境的察觉 组织者：大桥头初中 王宝华 一、声源：正在发声的物体叫做声源。 请问：声源可以是液体和气体吗？ ●一根橡皮筋，一根钢尺，试着使它们发出声音。物体发声是有什么共同的特征？ ●将手指轻轻放在喉咙发声处，大家齐声朗读：“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。” 你们朗读时声带在振动吗？ 二、声音是由于物体的振动产生的。 2、要使笛子发出声音，必须用口来吹，使管子里的______发生振动。 1、当物体的振动停止，声音会停止发出吗？ 空气 夏天夜深人静，你即将进入梦乡。这时，如果有一只蚊子从你的耳边飞过，你就会听到一阵“嗡嗡”的声音。这种声音是从蚊子嘴巴里发出来的吗？ 蚊子在飞行时，翅膀迅速振动发出声音。 ●你站在课桌的一端，当你的同伴用笔轻敲桌面时，你能听到敲击声吗？ ●如果一只耳朵用棉球塞紧，另一只耳朵贴紧桌面倾听，重复上述实验，你还能听到敲击声吗？ ●将两块铁块放在玻璃缸的水中互相撞击，你能听到撞击声吗？ 小结：声音可以在 、 、 中传播。 固体 液体 气体 “路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。” 在科学上如何解释？ 真空中能否传播声音？ ●将一只小电铃放在密封的 玻璃罩内，接通电源使电铃 发声，逐渐抽出玻璃罩内的 空气，听听声音有什么变化？ ●再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音又有什么变化？ 声音逐渐变小 声音逐渐变大 三、声音的传播需要介质，空气是传播声音的介质，真空中不能传播声音。 思考：许多科幻电影都有在太空中战争的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗？ 不能，真空中不能传播声音！ 做个土电话 在两个纸杯底各钻一个小孔，将一根棉绳的两端分别穿过两个杯底的小孔，再将绳端绕在一根火柴上，并用胶带纸将杯底的火柴粘好，一个“土电话”就制成了。 当一个同学对着杯子讲话时，你将另一个杯子罩在耳朵上，你能听到同学说话声吗？ 。 注意：使用时要将绳子拉紧。 声音可以在介质中传播，那么声音又是以什么形式进行传播的呢？ ●在水槽中盛上水，用一枝铅笔不断轻触水面，水面上就会形成一圈一圈的水波，向外传播。水槽中的软木塞会怎样运动？ 解释：用笔点击水面后，由于笔的上下振动，引起水面的振动，水面出现波纹，而且波纹从中心向四周传播出去，引起远处的木塞浮动。但木塞只在原地附近浮动，并不向远处移动开去。 ●将一支点燃的蜡烛放在锣鼓的前方，当锣鼓中发出较强的声音时，观察蜡烛火焰的摇摆情况。 锣鼓的振动引起周围空气振动，空气振动引起空气中的烛焰振动。 四、声音是以声波的形式在介质中传播的。 声源发生振动会引起四周空气振荡，这种种振荡方式就是声波。 (1)声音在不同物质中传播的速度相同吗？ 声音在 中传播得最快。 (2)在15℃的空气中，声音每秒传播 米。 声音传播的快慢 阅读教材第9页，根据图1-17回答下列问题。 2次 有一根很长的钢管，一个人在管子的一端喊一声，另一人用耳朵贴在另一端，此时，他能听到几次声音？ 固体 340 声波的应用： （1）超声波粉碎胆结石 （2）声纳：探测海水深度 （3）B超：平常说的“B超”就是根据内脏反射 的超声波进行造影，帮助医生分析体内的病变 声纳枪 由美国技术公司研制出的一种用声波作子弹的枪。轻者可以使人有被轻轻拍打或沉重一击的感觉；重者能让人喘不过气来、头痛、休克甚至窒息死亡。另外，声波武器还可整夜地对目标进行干扰，让强烈的声波通过人的身体 ，使人彻夜难眠。连续的失眠会导致人无法完成工作任务。 声波遇到障碍物，被障碍物的表面反射 ——回声。 课外作业: 上网查找有关回声的知识，并了解回声的应用。 声音是由物体的振动产生的。 一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 (一)声音的产生 (二)声音的传播 1.声音的传播需要介质，真空不能传播声音。 3.声速： (1)声音在不同介质中传播的速度不同， 声音在固体中传播得最快。 (2) 空气中的声速大约为340米/秒。 2.声音是以声波的形式在介质中传播的。 这是航天员费俊龙和聂海胜在太空舱的情景。 航天员在太空中，有时需要到飞船外工作。当航天员在太空舱外时，他们之间的交流必须要用电子通信设备，这是因为 ；但在太空舱内时，航天员的交流可以直接对话，这又是因为 。 真空中不能传播声音 太空舱内有空气可以传播声音 2、运动