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染色单体

四、卵细胞的形成 ⑴该曲线代表的是(   ) ⑵此细胞进行的是何种分裂?______ ⑶猕猴体细胞中染色体数为( ) 条,ab段的细胞有染色体( )条,四分体( )个,染色单体( )个; ⑷该细胞染色体数目减半发生在( )点 * 减数分裂和受精作用 学习目标: 1.阐明细胞的减数分裂 2.举例说明配子的形成过程 一 减数分裂 请观察果蝇体细胞和配子的染色体图,思考: 1、二者染色体数目一样吗? 2、果蝇的配子是通过有丝分裂的方式形成的吗? 一、回顾有丝分裂 前期(两现两失一散乱) 间期(DNA复制) 中期(丝牵点列赤道板) 后期(点裂姐妹两极分) 前期(核仁核膜重出现) 进行 的生物 在产生 时进行的 染色体数目 的细胞分裂 染色体只复制 次 而细胞分裂 次 成熟生殖细胞中染色体数目比原 始生殖细胞的 。 什么范围? 有何特点? 结果如何? 二、减数分裂的概念(朗读) 有性生殖 成熟的生殖细胞 两 一 减少一半 减半 什么时候? 染色体变吗? 1.场所: 睾丸(精巢)的曲细精管 3.过程: ①精子 ③精原细胞 ②次级精母细胞 ⑤初级精母细胞 ④精细胞 阅读教材17页图解和18页的文字,完成下列任务: 1)将下列细胞按时间排序___________ ③⑤ ②④① 2)简述两次分裂的主要特征是什么? 三、探究精子形成的过程 2.根据有丝分裂和减数分裂概念思考怎样分裂染色体数目会减半? 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 联会 四分体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 减数分裂口诀 复制联会四分体 同源赤道分两极 没有同源像有丝 细胞变形成精子 2)姐妹染色单体: 配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体,由着丝点连在一起。 1)同源染色体: 4.几个概念: 同源染色体两两配对的现象 就叫做联会。 3)联会: 4)四分体: 联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体,叫做四分体。 5)交叉互换: 同源染色体的非姐妹染色单体间发生交换现象。 2、A和C、B和D称为: ,a 和a’,b和b’, c和c’, d和d’称为: ; 3.一对同源染色体包含 条染色体, 条染色 单体, 个DNA分子。 4 8 8 2 A和B;C和D 2 4 4 非同源染色体 姐妹染色单体 1.图中有染色体 条, 染色单体 条,DNA分子 个; 图中有同源染色体 对,分别是: 练习 4.某生物的体细胞中有24条染色体,分析: (1)有丝分裂中期染色体数是( ), 染色单体数是( ),后期的着 丝点数是( )。 (2)减数第一次分裂后期,染色体数 是( ),染色单体数是( ) (3)减数第二次分裂后期,染色体数 是( ),减数第二次分裂末期 染色体数是( ) 24 12 24 24 48 48 48 1.场所: 卵巢 有无变形过程 比较项目 细胞质是否均等分裂 子细胞数目及名称 卵细胞的形成过程 精子的形成过程 4个精子 1个精 原细胞 1个卵 原细胞 1个卵细胞 3个极体 均等分裂 2次不均等分裂 有变形过程 无变形过程 2.过程:阅读教材18-19页,完成下表: 初级卵母细胞 次级卵母细胞 极体 卵细胞 极体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 卵原细胞 五、减数分裂过程图解 1.列表比较有丝分裂与减数分裂的区别 子细胞染色体数 子细胞名称和数目 子细胞有无同源染色体 有无同源染色体的分离 有无联会现象 细胞分裂次数 范围 比较项目 不变 体细胞2个 体细胞 有丝分裂 1、 2、 减数分裂 产生成熟生殖细胞 一次 两次 无 有 无 有 有 无 4个精细胞 1个卵细胞3个极体 减半 练习:根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期: 1.染色体复制发生在: 2.同源染色体的联会发生在: 3.同源染色体分离发生在: 4.染色体着丝点分裂发生在: 5.染色体数目减半发生在: 6.DNA数目减半发生在: 减Ⅰ间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ后期 减Ⅱ后期 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅱ分裂完成时 同源染色体 染色单体数 DNA分子数 染色

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