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- 2018-12-29 发布于上海
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人教版小学语文五年级上册地震中的父与子课件2
思考时间: 看完这些你们都有什么感想?地震中的父与子 mànshānxūjīhúnxī矶混杉昔墟曼záchànlì jíbào疾爆砸颤砾多音字辨析:混:hún(混话)hùn(混乱)难:nán(困难)nàn(遇难)思考时间: ①、这篇课文讲了一件什么事? ②、这是一对怎样的父子? 这对了不起的父与子, 无比幸福地紧紧拥抱在一起 。 这对了不起的父与子, 无比幸福地紧紧拥抱在一起 。小组讨论:问题:父亲的“了不起”, 分别从哪些地方可以看出? 他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。提示:父亲与其他人的表现有何不同?一、有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 提示:父亲与其他人的表现有何不同?二、消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?”提示:父亲与其他人的表现有何不同?三、警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?” 他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 他满脸灰尘,
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