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高二理科地理复习 热烈欢迎 各位领导、老师 莅临指导 主题一 太阳直射点的回归运动 课堂练习 读地球赤道与公转轨道的示意图,据图回答 1.图中代表黄赤交角的数码是 A.① B.② C.③ D.④ 2.当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气是 A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 主题二 昼夜长短的变化规律 一、昼夜长短的纬度变化 太阳直射___半球, ___半球 太阳直射___回归线, ___ 极圈及其以___有极昼现象 课堂练习 3、冬至日,以下地区昼长由大到小排列正确的是( ) A.松嫩平原 长江三角洲 华北平原 珠江三角洲 B.珠江三角洲 长江三角洲 华北平原 松嫩平原 C.松嫩平原 华北平原 长江三角洲 珠江三角洲 D.珠江三角洲 华北平原 松嫩平原 长江三角洲 主题二 昼夜长短的变化规律 二、昼夜长短的季节变化 _______全球昼夜等长 _______北半球昼长夜短,南半球反之 _______北半球昼短夜长,南半球反之 课堂练习 4、以下日期中,北京昼长最大的一天是( ) A.3月21日 B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日 5、北京昼长由大到小按以下节气排列正确的是 ( ) A.冬至 >秋分 > 夏至 > 春分 B. 冬至>夏至 >秋分=春分 C.春分>冬至>秋分>夏至 D.夏至 >春分=秋分>冬至 课堂练习 下表所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间,根据表中数据回答6—7题。 6、四地所处纬度从高到低顺序排列的是 A.甲乙丙丁 B.甲乙丁丙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲 7、造成四地白昼时间差异的主要因素是 ①地球的公转 ②地球自转 ③黄赤交角的存在 ④地方时的不同 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 主题三 正午太阳高度变化规律 主题三 正午太阳高度变化规律 一、正午太阳高度的纬度变化 由直射点向__________减小 课堂练习 8、夏至日,以下地区正午太阳高度由大到小排列正确的是( ) A.华北平原 长江三角洲 珠江三角洲 东北平原 B.珠江三角洲 长江三角洲 华北平原 东北平原 C.东北平原 华北平原 长江三角洲 珠江三角洲 D.东北平原 长江三角洲 华北平原 珠江三角洲 主题三 正午太阳高度变化规律 二、正午太阳高度的季节变化 直射____回归线,___回归线及其以___达到最大; 南半球达到最小;回归线之间有两次直射 课堂练习 9、图中小孩的影子长短变化是( ) A.秋分日后逐渐变长 B.春分日后逐渐变长 C.夏至日后逐渐变长 D.冬至日后逐渐变长 课堂练习 10、如保证乙楼房全年采光充分,以下关于甲、乙楼间 距X 变化说法正确的是( ) A.X在北半球时由南向北减小 B.X在南半球时由南向北减小 C.X在北半球时由南向北增大 D.X在南半球时由南向北增大 课堂练习 11、为了充分利用新能源,某同学将太阳能热水器支 架改造成可以升降的活动方式(如图),这一改动主 要依据的地理原理是( ) A.昼夜长短的日变化规律 B.昼夜长短的季节变化规律 C.正午太阳高度角的纬度变化规律 D.正午太阳高度角的季节变化规律 主题四 四季与五带 一、四季的划分 1、天文含义: 夏季——昼长最长,正午太阳高度最高 冬季——昼长最短,正午太阳高度最低 2、气候统计上: 3、4、5月为春季,6、7、8月为夏季 9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季 南、北半球季节相反 主题四 四季与五带 二、五带的划分 年太阳辐射总量从低纬地区向高纬地区减少 拓展 12、若黄赤交角变大,直射范围变__,极昼 (夜)范围也变__,所以热带、寒带范围变__. 温带范围变____. 13、若黄赤交角变小,直射范围变__,极昼 (夜)范围也变__,所以热带、寒带范围变__.温带范围变____. * 热情科技节 运“冻”会 地球公转的地理意义 地球轨道面
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