大象版小学六年级科学上册：心灵手巧——制作篇_课件1.pptVIP

心灵手巧——制作篇 制作乐器 声音的变化 改进完善乐器 交流与总结 制作乐器 我们把制作乐器需要的器材准备好后，就可以开始制作了！ 能弹拨的乐器 盒子 橡皮筋 铅笔头 制作乐器 我们把制作乐器需要的器材准备好后，就可以开始制作了！ 能吹奏的乐器 塑料瓶 易拉罐 吸管 制作乐器 我们把制作乐器需要的器材准备好后，就可以开始制作了！ 能敲击的乐器 竹管 细绳 小锤 椅子（支架） 制作乐器 试一试怎样使乐器发出好听的声音。 声音的变化 一件乐器仅仅能发出声音是不够的，还必须能使声音的大小和高低发生变化，这样才能演奏音乐。 声音的变化 怎样使乐器声音的大小发生变化呢？ 用大小不同的力，拨动琴弦和敲击鼓面，感受声音有什么不同？ 弹拨、吹奏乐器的力度越大，声音越大。 声音的变化 怎样使乐器声音的高低发生变化呢？ 用大小相同的力，拨动不同的琴弦，感受声音有什 么不同？ 弦乐器发声的音高与弦的粗细、长短和紧张度有关。 音乐瓶发声的音高与瓶中注水量有关。 音乐罐发声的音高与按压不同的孔有关。 …… 每一首乐曲，都是由许多不同音高的音符组成的。所以，一件乐器，只有能产生出不同音高的音符，才能演奏出美妙的音乐。怎样使自己的乐器产生多种不同音高的音符呢？ 改进完善乐器 多安装一些弦，不用按弦，也可以改变音高，就是太麻烦了。 我们还是安装4根弦，通过按弦的