十一、评分方法 - 山东省职业院校技能大赛.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT21 2018年山东省职业院校技能大赛 高职组“智慧物流作业方案设计与实施”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：智慧物流作业方案设计与实施 赛项组别：高职组 专业类别：财经商贸 二、竞赛目的 现代物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性新兴产业。 加快发展现代物流业，对于促进产业结构调整、转变发展方式、提高国民经济竞争力和建设生态文明具有重要意义。国务院《物流业发展中长期规划（2014—2020年）》和国家发展改革委《“互联网+”高效物流实施意见》相关文件，明确要求物流职业教育，要积极适应供给侧结构性改革需要，顺应大数据、云计算、互联网等先进信息技术与物流产业融合发展的新趋势，优化人才培养模式，为物流产业转型升级发展提供智力和人才支撑。 对接“互联网+”高效物流发展的职业技能大赛，将对职业教育物流人才培养模式改革、培养学生的创新意识和创业能力、促进物流产业与物流职业教育深度融合，加快教学资源转换，起到积极的推进作用，是加快高素质物流技术技能人才培养的催化剂和倍增器。 三、竞赛内容与时间 赛项是以第三方物流企业实际业务管理为背景，参照现阶段我国物流企业中的典型业务领域和业务管理模式，以案例的形式呈现，参赛选手置身其中，收集案例企业运作数据，分析问题，解决问题。目的是使选手掌握企业正确的工作方法；掌握理论应用于实际的工作方法；培养职业能力。 竞赛不仅检验学生学以致用的能力，对学生进行职业技能培养以及工作方法与思路的训练；而且更注重校企深度合作，让企业检验人才培养质量、发现培养中存在的问题，更好促进物流管理专业建设，提高人才培养质量，为专业建设、教学改革起到示范与引领作用。 （一）竞赛内容 竞赛由物流职业知识测评（以下简称知识测评）、智慧物流作业方案设计赛段（以下简称方案设计）、智慧物流作业方案实施赛段（以下简称方案实施）三部分组成。 其中：设计和实施两个赛段的内容，存在逻辑关系，设计的数据与实施的设施设备、工具、操作系统相互嵌套。参赛队通过方案实施环节可对设计方案进行自我验证和自我调整。知识测评全面考核选手的职业知识，知识测评的题目主要源于国家、行业有关物流领域的现行标准，考核准物流人是否了解、熟悉国家、行业标准，以及应用标准的判断能力。 竞赛进行的时间顺序：首先进行方案设计；其次进行知识测评，最后进行实施赛段。 序号 赛段 竞赛时长 1 方案设计 210分钟 2 知识测评 30分钟 3 方案实施 50分钟 第一赛段：智慧物流作业方案设计赛段 满分为100分,占总分30% 此赛段为能力考核赛段。 参赛队从物流作业设计资料数据包，获取的物流作业场地、货物、货架、托盘、各种包装箱、叉车、手推车、月台、客户基本信息、客户需求、配送点及路径信息、运输调度信息、过路过桥费、工时资料、各种租赁、货位占用费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定货物入库方案；进行订单处理及生成拣选单；路线优化方案；编制可实施的储配作业计划；预测出实施方案可能出现的问题和应对方案。依据三级指标要求，设计编制在安全的基础上，最优的物流作业方案。主要包括： ◇ 运输作业计划编制 ◇ 出、入库作业计划编制 ◇ 配送作业计划编制 ◇ 作业进度计划编制 ◇ 资金预算表的编制 第二赛段：物流职业知识测评 满分100分,占总分10% 此赛段为知识考核赛段。 主要包括: ◇ 物流领域各类术语 ◇ 物流领域设备管理要求 ◇ 物流领域劳动安全管理要求 ◇ 物流领域生产安全管理要求 ◇ 物流领域服务质量要求 ◇ 物流领域从业人员职业资质 ◇ 物流领域作业规范 ◇ 物流领域防尘防毒技术规范 ◇ 物流领域管理规范 ◇ 物流领域包装（物、材料）、衬垫（物、材料）规范 ◇ 物流园区分类与基本要求 ◇ 物流中心作业通用规范 ◇ 物流成本构成与计算 ◇ 常用各类危险品标志 ◇ 物流基本常识 全面评价一个团队对物流职业能力的理解和认识。 第三赛段：智慧物流作业实施赛段 最低成本为满分，系统将成本自动转换为分数，占总分60% 此赛段为实操考核赛段。 参赛队根据第一赛段的物流作业方案，分工协作，选择最佳时机并根据作业任务需求向租赁中心租赁设备和必备的工具等。执行出库作业计划，入库作业计划，执行配送作业计划。在实操中检验作业方案的可行性和优化程度。 在实施过程中要体现物流企业作业过程所需要的专业知识、操作技能，团队合作，精益管理，服务质量与安全意识。选手实施方案过程中，可修改方案。以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综合成本为评价标准。下附框架图和指标体系。 项目指标体系 一级指标 二级指标 三级指标 三级指标说明 制定智慧物流作业方案 工作准备 1.封面 题目：智慧物流作业优化方