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赣美版(初中二年级)八年级美术上册:书籍装帧艺术_课件1.ppt
书籍装帧艺术
目录
一、书籍装帧的概念
二、书籍设计的开本设计
三、书籍设计的封面设计
一、书籍装帧的概念
1.书籍装帧:书籍的装潢设计,其具体含义是指从书稿起始,经过策划、设计、制版印刷到装订成书的全过程。
2.设计内容:书籍设计的全部内涵与内容有:书籍造型设计、封面设计、护封设计、环衬设计、扉页设计、插图设计、开本设计、版式设计以及相关的纸张材料的应用、印装方法的确定。
二、书籍设计的开本设计
开本就是一本书的大小,也就是书的面积。
只有确定了开本的大小之后,才能根据设计的意图确定版心,版面的设计、插图的安排和封面的构思,并分别进行设计。独特新颖的开本设计必然会给读者带来强烈的视觉冲击力。
二、书籍设计的开本设计
1.常用开本及其尺寸
全开纸--我们把一张按国家标准分切好的原纸称为全开纸,目前最常用的印刷正文纸有:787mm*1092mm和889mm*1194mm两种。
16开-把787毫米*1092毫米的纸张,开切成幅面相等的16小页,称为16开,切成32小页,称为32开,其余类推。
较大尺寸的纸张开切为大16开或大32开,类推。
二、书籍设计的开本设计
一、决定书籍开本大小的因素
1.书籍的性质和内容
书籍的性质和内容,因为书籍的高与宽已经初步确定了书的性格。
“开本的宽窄可以表达不同的情绪。窄开本的书显得俏,宽的开本给人大气,标准化的开本则显得四平八稳。设计就是要考虑书在内容上的需要。
二、书籍设计的开本设计
1)诗集,一般采用狭长的小开本。合适、经济且秀美。
诗的形式是行短而转行多,读者在横向上的阅读时间短,诗集采用窄开本是很适合的。相反,其他体裁的书籍采用这种形式则要多加考虑,同时需考虑纸张的使用,设计是因书而异的。
二、书籍设计的开本设计
2)经典著作、理论书籍和高等学校的教材篇幅较多,一般大32开或面积近似的开本合适。
二、书籍设计的开本设计
3)小说、文艺读物和一般工具参考书,一般选用小32开,方便阅读。为方便读者,书不宜太重,以单手能轻松阅读为佳。体积较小,但字体大小适中,柔软的封面又便于手拿。因开本较小,价格也较便宜价格贴近大众,有相当的读者群。
二、书籍设计的开本设计
4)儿童读物因为有图有文,图形大小不一,文字也不固定,因此可选用大一些接近正方形或者扁方形的开本,适合儿童的阅读习惯。
二、书籍设计的开本设计
5)画册是以图版为主的,先看画,后看字。由于画册中的图版有横有竖,常常互相交替,采用近似正方形的开本,合适、经济实用。
二、书籍设计的开本设计
2.读者对象和书的价格
读者由于年龄、职业等差异对书籍开本的要求就不一样,如老人、儿童的视力相对较弱,要求书中的字号大些,同时开本也相应放大些,青少年读物一般都有插图,插图在版面中交错穿插,所以开本也要大一些。再如普通书籍和作为礼品、纪念品的书籍的开本也应有所区别。
二、书籍设计的开本设计
3.原稿篇幅
书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字的书与几万字的书,选用的开本就应有所不同。一部中等字数的书稿,用小开本,可取得浑厚、庄重的效果,反之用大开本就会显得单薄、缺乏分量。而字数多的书稿,用小开本会有笨重之感,以大开本为宜。
二、书籍设计的开本设计
(二)开本的类型
1)左开本和右开本
左开本指书刊在被阅读时,向左面翻开的方式。左开本书刊为横排版,即每一行字是横向排列的,阅读时文字从左往右年看。
右开本指书刊在被阅读时是向右面翻开的方式。右开本书刊为竖排版,即每一行字是竖向排列的,阅读时文字从上至下、从右向左看。
二、书籍设计的开本设计
2)纵开本和横开本
纵开本指书刊上下(天头至地脚)规格长于左右(订口至切)规格的开本形式,书籍在装订加工过程中常将开本尺寸中的大数字写在前面,如297mm×210mm(长×宽),则说明该书刊为纵开本形式。
二、书籍设计的开本设计
横开本与纵开本相反,是书刊上下规格短于左右规格的开本形式。
在装订加工过程中将开本尺寸中的小数写在前面,如210mm×297mm(长×宽),说明该书刊为横开本形式。
三、书籍设计的封面设计
1.书籍的封面设计
书籍封面设计是读者对书籍好不好的一个初步判断的依据,好的封面设计会引起读者对象的兴趣,封面设计的优劣对于整体书籍设计有着非常重大的关系。所以封面的构思就显得十分重要,要充分了解书稿的内涵、风格、体裁等,做到构思新颖、切题,有感染力。
三、书籍设计的封面设计
封面文字中除书名外,均选用印刷字体,故这里我主要介绍书名的字体。常用于书名的字体分三大类:书法体、美术休、印刷体。
书法体:书法体笔划间追求无穷的变化,具有强烈的艺术感染力和鲜明的民族特色以及
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