幼儿园教育活动设计与导 全套课件.pptx

PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;幼儿园教育活动的 目标与内容;第一节 幼儿园教育活动目标;(二)幼儿园教育活动目标体系;1.幼儿园保教目标（体、智、德;2.幼儿园各领域目标;3.幼儿园各年龄班目标　　即使;(三)幼儿园教育活动的分类目标;(四)幼儿园教育活动设计中的不;2.生成性目标（过程目标或展开;3.表现性目标　　表现性目标强;【例】幼儿园大班活动：“森林铁;【例】“过大年”目标：1.希望;二、幼儿园教育活动目标的制定原;三、幼儿园教育活动目标的表述;（一）幼儿园教育活动目标表述的;示例：;2.编写情感学习目标行为动词接;3.编写动作技能学习目标行为动;【例】幼儿园三八活动方案—大班;（二）幼儿园教育活动目标表述形;从目标取向来分：1.行为目标表;（三）幼儿园教育活动目标表述的;1.具有可操作性，避免过于笼统;【例】中班体育活动“小小救护员;2.要清晰、准确、可检测，不能;3.从统一的角度表述目标。【例;4.一个目标要通过多种活动实现;【例2】大班科学活动“食品包装;第二节 幼儿园教育活动内容的;(二)幼儿园教育活动内容选择的;示例：;社会领域1.内容范围 爱;艺术领域1.内容范围 绘;二、幼儿园教育活动内容的组织;（二）幼儿园教育活动内容应遵循;（三）幼儿园教育活动内容组织的;2.心理组织法 根据学习;（四）幼儿园教育活动内容组织的;1.学科领域活动　　以学科为中;2.单元主题活动　　指在一段时;3.方案教学　　源于意大利瑞吉;4.区域活动　　也叫“活动区活;幼儿园教育活动的原则和方法;第一节 幼儿园教育活动的原则;（二）幼儿园教育活动原则的意义;（三）幼儿园教育活动原则的形成;二、 幼儿园教学活动的原则;幼儿园教育活动原则的分类:1.;（一）思想性原则;PowerPoint 演示文稿;（二）科学性原则;（三）活动性原则;（四）综合性原则;（五）保教结合原则;（六）灵活性原则;（七）趣味性原则;PowerPoint 演示文稿;案例分析1：;案例分析2：;第二节 幼儿园教学活动的方法;（一）口语类;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;（二）直观类方法;1.示范法;（2）运用要点：?动作示范选好;2.演示法;（2）运用要点：时机恰当；面向;3.观察法;?观察开始：向幼儿提出观察目的;4.电化教学