《第一节植物的激素调节》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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《第一节植物的激素调节》-课件设计(公开).ppt

生物体生活在复杂多变的环境中,必须使自身各个部分协调配合,才能形成一个统一的整体。例如,植物幼苗的破土而出,植物的开花结果,植物的落叶;繁殖季节两只雄羚羊为了一只雌羚羊而相互争斗;跳水运动员优美复杂的动作,这些都与生物体本身具有调节功能有关。 第三章 植物的激素调节 知识结构和教学目的 1、知道植物的向性运动 2、概述植物生长素的发现和作用 3、列举其他植物激素 4、评述植物激素的应用价值 一、生长素的发现 第一个实验(1880年,达尔文) 这个实验又说明了什么呢? 实验三(1928年荷兰温特) 说明了胚芽鞘的尖端 的确产生了一种物质,这种物质传导到下部,促进了下部的生长。 3.向光弯曲的部位是哪里呢? 胚芽鞘尖端下面的一段 小结 1.产生生长素的部位: 2.感受光刺激的部位: 3.光线的作用: 4.向光弯曲的部位: 5.植物茎向光性的原因: 二、生长素产生的部位: ?芽和根尖的分生组织、胚芽鞘 ?形成层细胞 ?幼嫩的种子 ?幼嫩的叶 合成生长素最活跃的部位是具有分生能力的组织,特别是芽的顶端分生组织。 三、生长素的分布和运输 1.分布:主要分布在生长旺盛的部位 趋向衰老的组织和器官含量较少 科学研究的一般方法 观察现象并提出问题和假设 设计实验 进行实验 分析实验结果 解释实验结果,得出结论 提出新的假设 第二节 生长素的生理作用 一、生长素生理作用——调节生长 (一)作用特点:两重性 1.低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至杀死植物。 2.既能促进发芽, 也能抑制发芽 3.既能防止落花落果, 也能疏花疏果 例1.高浓度的生长素可以杀死双子叶植物杂草 一、生长素作用的二重性: 促进 抑制 顶端优势原理在实际中的应用: 园艺上:对果树、花卉进行修枝整形 农作物栽培中:通过对棉花的摘心整枝,来达到增产的目的;烟草的摘心 (二)生长素作用两重性的原因: 1.生长素的浓度 2.器官的种类、植物的种类差异 3.植物细胞的成熟情况 (一)促进扦插的枝条生根 (二)促进果实发育 雌蕊受粉后,在胚珠发育成种子的过程中,发育的种子里合成大量的生长素。 补充 植物的运动 A 正常幼苗 缓慢匀速旋转的圆盘 单侧光照射 例2.如下图,将一盆幼苗放在方形的暗箱内, 暗箱一侧开一小窗,固定光源从左侧射 入。把暗箱放在水平旋转器上水平旋转, 保持每15分钟匀速转动一周。10天后, 幼苗的生长状况是怎样的? A、直立生长生长 B、向左弯曲生长 C、向右弯曲生长 D、扭曲向上生长 例3.燕麦胚芽鞘经如下图处理一段时间后,取甲、乙两块琼脂,置于A、B上,A、B均以单侧光处理,则弯曲程度 第一节 植物生命活动调节 一、植物的向性运动 请观察教材P83上的两副图,思考:引起它们向性生长的外界因素有哪些?对植物的生活有何意义? 引起植物向性运动的内部因素是什么呢? 与生长素有关。 第四章 生命活动的调节 生物体通过自我调节来适应复杂多变的环境,协调自身各个部分,形成统一的整体。 植物生命活动调节的基本形式是激素调节 人和动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节,其中神经调节的作用处于主导地位。 植物的激素调节 人和高等动物生 命活动的调节 植物激素---由植物体内一定部位(如芽的顶端)合成的,并从产生部位运输到作用部位,对植物体的生长发育具有显著生理作用的微量的化学物质。 植物生长物质 植物激素 (植物合成) 植物生长调节剂 (人工合成) 植物体的器官在空间产生的位置移动。就是植物的运动。 植物的运动 生长运动 紧张性运动 向性运动— 感性运动— 外界因素的单方向刺激所引起的定向生长运动 改变外界刺激所引起的运动。没有一定方向性 由于植物细胞紧张度改变所引起的运动(如含羞草叶子的感振运动) 向性运动包括向光性、向地性和向化性。感性运动主要是指感夜运动(感温运动)和一部分感振运动。 植物运动是植物对环境改变所引起的适应,所以是一个适应环境的过程。 B 切除胚芽鞘尖端的幼苗 缓慢匀速旋转的圆盘 单侧光照射 C 正常幼苗 不旋转的圆盘 单侧光照射 例题1:下面对三盆燕麦幼苗分别作如下处理。一段时间后问它们的生长情况怎样? A幼苗 B幼苗 C幼苗 直立生长 不生长 向光弯曲生长 小孔 甲 乙 光 甲 乙 光 光 A B 云母片 不照光 胚芽鞘 A. A=B B. A>B C. A<B D. 不一定 甲不照光→甲琼脂块生长素分布均匀→A直立生长。 乙照光→乙琼脂块生长素分布不均匀→B弯曲生长。 A、B照光对生长素向下运输时的分布有无影响呢? 由于感光的部位—胚芽鞘的

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