广东科技出版社粤教粤科版小学四年级科学下册:运动的快与慢_课件1.pptVIP

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  • 2018-12-19 发布于江西
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广东科技出版社粤教粤科版小学四年级科学下册:运动的快与慢_课件1.ppt

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运动的快与慢 提问:图中的伙伴们在干什么? 猜一猜  谁移动的快? 你们是怎么样知道的? 其实我们这样直观的看,是无法准确比较出来谁快谁慢。那么,到底有什么办法能比出他们之间运动的快慢呢?今天我们就来研究有关运动快慢的问题:运动的快与慢。 怎样比较快慢 小资料 刘翔 刘翔参加的是什么竞技项目?他的最好成绩是多少? 答案:110米栏 在雅典奥运会上 12秒91 获得冠军 ● ● ● 刘翔以12秒91的获得冠军 美国选手特拉梅尔以13秒18获得亚军 古巴选手加西亚以13秒20的成绩获得第三名 那你们说:谁跑的快啊?为什么? 我们是通过相同距离所用时间的多少来判断他们运动的快慢。 还可以怎样来判断物体运动的快慢? 怎样比较物体运动的快慢呢? 在相同的时间内,比较行进距离的长短。 比较物体运动快慢的方法: 1.相同距离比时间 2.相同时间比距离 总结 比较运动快慢的两种方法: 一是看路程相同的情况下,所用时间的长短; (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下,看路程的大小。 (路程大的就快) 认识交通工具的速度 不同的交通工具运动速度不同,根据交通工具每小时行驶的距离,把常见交通工具的名称填入下图的相应位置。 谢 谢

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