环境工程学课程设计任书(10组).docVIP

PAGE 5 - 武汉工程大学 《环境工程学》课程设计指导书 适用专业：环境监测与污染治理 化学与环境工程学院环境工程与环境监察教研室 2014年12月 一、课程设计的目的 本课程设计是环境工程专业的主要实践环节之一。其主要任务是针对《环境工程学》环境噪声污染控制工程部分基本原理和方法如何在实际中的应用。通过本环节的实践，使学生掌握环境噪声污染控制工程设计的理念和方法；使学生能从整体的角度和系统的观点出发，了解环境工程噪声处理设计的过程和特点，增强其设计能力，掌握噪声处理设计的基本原则、方法和步骤；并通过具体过程的设计计算、绘图，使学生初步具备噪声理工程的设计能力，增强学生的工程观念，加深对课本知识的理解和掌握。通过本课程学习达到以下目的： 1. 掌握环境工程噪声处理设计的基本原则、方法和步骤； 2. 了解和掌握吸声降噪处理工程设计的设计规范及常用资料； 3. 掌握典型吸声降噪处理工艺的设计计算过程； 4. 了解和掌握吸声降噪材料的选择和配备； 二、课程设计的内容 （详细内容见任务书） 三、课程设计的要求 进行课程设计时，同学们要在老师的指导下独立完成任务，严禁抄袭。 1、设计内容及要求 （1）编写设计计算书 设计计算内容包括以下几方面： ①通过噪声测量和频谱分析，确定噪声源性质、噪声污染程度及范围。 ②根据对主要噪声源及其传播途径的分析，结合噪声控制标准，确定降噪量。 ③根据噪声性质、现场实际情况的分析，确定噪声控制方案。 ④编写设计说明书：设计说明书按设计程序编写，包括方案的确定、设计计算、设备选择等内容。课程设计说明书应有封面、目录、前言、正文、小结及参考文献等部分，文字应简明、通顺、内容正确完整。 （2）绘制设计图 ①平面布置图 2、提交成果 （1）完成设计说明书1份。? （2）附图CAD图纸：平面布置图1张。注意，图纸的标注与设计说明书相匹配。 四、教学进度安排（供参考） 时间为两周，在教师指导下完成。 五、教学方式 讲授、辅导及学生独立学习相结合，以学生独立学习为主。 六、主要参考资料 1.马大猷主编：《噪声与振动控制工程手册》。机槭工业出版社，2002年． 2.郑长聚主编：《环境工程手册一环境噪声控制卷》。高等教育出版社，2000年． 3. HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8field-author=%E7%AB%B9%E6%B6%9Bsearch-alias=books 竹涛．《物理性污染控制》．冶金工业出版社，2014年4月 4.洪宗辉．《环境噪声控制工程》．高等教育出版社，2002 5.潘仲麟．《噪声控制技术》．化学工业出版社，2006 七、考核方式与评分办法 1、考核方式： 平日考勤、设计报告，加上抽查提问，对成绩进行综合评定。重点了解学生对所学知识的掌握、理解和综合运用能力。 2、评分办法： 课程设计结束后，学生应提交教学大纲和设计任务书所规定完成的相关材料，由指导教师按大纲的要求批阅，并综合课程设计过程中学生各方面的表现，评定学生的成绩。 武 汉 工 程 大 学 《环境工程学》课程设计任务书（10组） 院别 专业 班级 学生 1.设计题目 某空压机房降噪系统设计 2.设计基本资料 某工厂空压机房设有2台空压机，距噪声源3m测得的各频带声压级如下表所示。现欲采用吸声处理使机房噪声降到85dB（A）。已知房间尺寸为：15m（L）×6m（B）×4m（H），噪声源位于地面中央，请选择吸声材料的品种和规格，以及材料的使用面积。 倍频带中心（HZ） 63 125 250 500 1000 2000 4000 8000 频带声压级（dB） 75 80 82 85 88 90 75 71 4.设计要求 按每5人为一组，每小组可以对设计内容进行商讨，确定设计工艺方案，但每人必须独立进行设计计算，及时完成各自的课程设计任务。 下面是赠送的几篇网络励志文章需要的便宜可以好好阅读下，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 出路出路，走出去才有路 “出路出路，走出去才有路。”这是我妈常说的一句话，每当我面临困难及有畏难情绪的时候，我妈就用这句话来鼓励我。 　　很多人有一样的困惑和吐槽，比如在自己的小家乡多么压抑， HYPERLINK /huati/ganjue/index1.html 感觉自己的一生不甘心这样度过，自己的工作多么不满意，不知道该 HYPERLINK /huati/likai/index1.html 离开还是拔地而起去反击。你问我，我也不知道你应该怎么选择， HYPERLINK /wenzhang/renshengzheli