川教版信息技术七上第11课《用计算机写作》.pptVIP

第11课　用计算机写作 一、教学要点 1.　写字板窗口 2.　在写板中处理文字（输入中文、英文、数字、符号 ） 3.　设置段落的格式 4.　保存文件 二、 教学目标 1.知识目标：知道写字板是windows操作系统提供的简单文字处理工具；掌握用写字板输入、设置文字的格式等；学会保存文件。 2.能力目标：培养学生的学习能力和运用信息技术的能力。 3.情感目标：体验成功，激发和保持对信息技术的求知欲。 三、教学重难点 1. 教学重点 在写字板窗口中输入文字,文字格式的设置。 2. 教学难点 文本格式设置 1课时 复习：1、什么是窗口？ 　窗口是用户界面中最重要的部分。它是屏幕上与一个应用程序相对应的矩形区域,包括框架和客户区，是用户与产生该窗口的应用程序之间的可视界面。每当用户开始运行一个应用程序时，应用程序就创建并显示一个窗口；当用户操作窗口中的对象时，程序会作出相应反应。用户通过关闭一个窗口来终止一个程序的运行；通过选择相应的应用程序窗口来选择相应的应用程序。一个典型的窗口外观如图所示。 2、小学学习过在什么什么窗口下继续文字录入？ 小学学习了在“记事本”中进行文字的录入 记事本只能进行文字的简单记录；记事本对文章的大小有一定的限制。 今天学习另外一种文字的处理方法—写字板 11.1 打开写字板窗口 用已有的学习经验，打开写字板、熟悉写字板窗口及组成。 打开写